姜沛民：基礎(chǔ)教育要承擔(dān)十七大賦予的歷史重任

　　黨的十六大以來，我國(guó)基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)了又好又快的發(fā)展，已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。其重要標(biāo)志是：提高國(guó)民整體素質(zhì)成為全黨全社會(huì)的高度共識(shí)，基礎(chǔ)教育的戰(zhàn)略性地位進(jìn)一步確立；建立在公共財(cái)政基礎(chǔ)上的義務(wù)教育保障機(jī)制基本確立并不斷完善，省級(jí)統(tǒng)籌、以縣為主的教育管理體制更加明確；本屆政府實(shí)施的西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)等一系列重大工程完成在望，廣大農(nóng)村和邊疆地區(qū)學(xué)校面貌煥然一新，讓所有適齡兒童都能接受義務(wù)教育的歷史性任務(wù)即將完成；基礎(chǔ)教育課程改革全面展開，素質(zhì)教育不斷深入，學(xué)校面貌和整體教育質(zhì)量正在發(fā)生深刻而積極的變化；基礎(chǔ)教育各項(xiàng)事業(yè)在新的形勢(shì)下保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，教育普及程度進(jìn)一步提高。

　　但是，新形勢(shì)下基礎(chǔ)教育也面臨著一系列新的挑戰(zhàn)：全面建設(shè)小康社會(huì)需要進(jìn)一步青少年的科學(xué)文化素質(zhì)、加快建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)；社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)對(duì)農(nóng)村教育也提出了更新更高的要求；落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)要求更關(guān)注基礎(chǔ)教育的公平和公正；建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家需要基礎(chǔ)教育不斷深化改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力擺到重要位置。

　　黨的十七大描繪了在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向，明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略性目標(biāo)和“現(xiàn)代國(guó)民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務(wù)。特別是把教育工作作為民生問題之首，用較大的篇幅對(duì)基礎(chǔ)教育工作提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時(shí)也深感基礎(chǔ)教育事業(yè)將承擔(dān)起更加重要的使命和責(zé)任。我們要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，努力把黨的十七大精神落到實(shí)處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。

　　一是要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育。這是新時(shí)期教育工作的主題。因?yàn)闊o論教育規(guī)模如何發(fā)展，但較終衡量我們工作的標(biāo)準(zhǔn)是能否培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要針對(duì)目前工作中存在的一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式、診斷招生。

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