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首先,要了解今年錄取批次的變化。
從錄取的批次上簡(jiǎn)單地看,與去年沒(méi)有大的變化,仍為兩個(gè)批次。先進(jìn)批次為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和重點(diǎn)中學(xué),第二批為普通高中,但先進(jìn)批次從志愿的設(shè)置上卻有了質(zhì)的變化。為了給每個(gè)考生多創(chuàng)造錄取機(jī)會(huì),體現(xiàn)社會(huì)公平,有效杜絕每年大批“死檔”考生的出現(xiàn),今年在先進(jìn)批次的報(bào)考中,設(shè)置了三個(gè)平行志愿,即每個(gè)考生可在省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和市級(jí)重點(diǎn)學(xué)校中任意選報(bào)自己中意三所學(xué)校。這三所學(xué)校錄取時(shí)堅(jiān)持成績(jī)優(yōu)先的原則,進(jìn)行同時(shí)錄取。但這三個(gè)平行志愿在填報(bào)時(shí),也應(yīng)講求科學(xué),遵循一流學(xué)校優(yōu)先的順序依次填報(bào),否則可能出現(xiàn)好中差“倒掛”的現(xiàn)象,虧了自己的數(shù)。
其次,要明確省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和重點(diǎn)中學(xué)錄取的條件。
考生能否被重點(diǎn)中學(xué)錄取,分?jǐn)?shù)是錄取的重要條件,但不是惟一條件。凡不符合下列條件之一者,不能被重點(diǎn)中學(xué)錄取。
(1)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)六個(gè)維度中只有一項(xiàng)達(dá)到B等級(jí)以上(含B等級(jí))者;(2)體質(zhì)健康診斷和物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考核等級(jí)有一科以上(含一科)為D或Q,或有三科以上(含三科)為C者。
因此,考生在填報(bào)重點(diǎn)高中時(shí),首先要明確自己是否具有重點(diǎn)高中錄取的資格。
再次,考生填報(bào)志愿時(shí),要知彼知已,給自己科學(xué)定位,同時(shí)還應(yīng)掌握?qǐng)?bào)考的基本技巧。
考生在填報(bào)志愿時(shí),可根據(jù)自己所在的畢業(yè)學(xué)校的辦學(xué)水平、自己在年級(jí)、班級(jí)所處的位置,以及上一屆本校中考的情況,作為參照,給自己科學(xué)定位,再結(jié)合去年各校中招錄取線,確定自己應(yīng)報(bào)考的學(xué)校。
在填報(bào)志愿時(shí),還應(yīng)掌握?qǐng)?bào)考的基本技巧。即在填報(bào)志愿時(shí),要把統(tǒng)招學(xué)校、定向?qū)W校和學(xué)校統(tǒng)一起來(lái),盡可能填報(bào)一致,否則,志愿的有效性就可能降低。在填報(bào)定向?qū)W校時(shí),一定要確定畢業(yè)學(xué)校的定向?qū)W校及指標(biāo),以免無(wú)效。
較后,要有正確的理念,選擇適合自己發(fā)展的學(xué)校。
上學(xué)校是每個(gè)孩子和家長(zhǎng)的心愿和目標(biāo),但并非都適合每個(gè)孩子。這要視孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、適應(yīng)能力及心理特質(zhì)而定。對(duì)于那些基礎(chǔ)扎實(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),具有竟?fàn)幰庾R(shí),心理承受能力強(qiáng)的孩子來(lái)說(shuō),選擇一流學(xué)校就讀,對(duì)其發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用,是家長(zhǎng)和孩子明智的選擇。但對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不勞,缺乏上進(jìn)心,心理脆弱的孩子來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)為投其虛榮心而一擲千金,選擇學(xué)校,可能往往事與愿為,到頭來(lái)毀了孩子。因此,家長(zhǎng)選擇學(xué)校時(shí),應(yīng)根據(jù)孩子具體情況,選擇適合孩子全面發(fā)展的學(xué)校。
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