當(dāng)心“乖孩子”的心理?yè)p傷(2)

2009-06-05 15:41:40 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò) 文章作者：匿名

　　這樣的孩子，不由令人想到獵鷹。獵人捕到鷹后，不給它吃，不給它喝，在它反抗時(shí)，就打它的頭，“扇”掉它的野性和傲氣，直到較后，它屈服了，順從了，由博擊長(zhǎng)空的鷹，變成了捕兔的獵鷹，這不能不說(shuō)是一種悲哀。

　　然而，遺憾的是，一般家長(zhǎng)還是把這樣的孩子當(dāng)成聽(tīng)話(huà)的好孩子，把培養(yǎng)乖孩子的方法稱(chēng)之為成功的教子方案，爭(zhēng)相效仿，幾乎沒(méi)有人認(rèn)為，這樣的孩子也是有問(wèn)題的兒童，他們的心理，正被家長(zhǎng)一廂情愿的家庭教育造成損傷。

　　溫情提示

　　幼兒心理健康標(biāo)準(zhǔn)

　　能按成人的要求去觀察事物，記得快、記得住、記得對(duì)。能就具體直觀的事物進(jìn)行概括�？蟿�(dòng)腦筋，想像力豐富，善于對(duì)周?chē)挛锖同F(xiàn)象提出各種問(wèn)題，并能解決一些日常生活和學(xué)習(xí)中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

　　愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)小朋友。能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。對(duì)人有禮貌，會(huì)用禮貌用語(yǔ)，有同情心，適度怕羞。

　　跌跤或受點(diǎn)輕傷都不哭，游戲輸了不胡鬧。不懼怕黑暗和某些形象怪異的小動(dòng)物。

　　不以滿(mǎn)足自己的需要而提出過(guò)分的要求。熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)惜物品。喜歡種花和飼養(yǎng)小動(dòng)物，喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看圖冊(cè)、唱歌、跳舞、繪畫(huà)和參加各種智力游戲，并能從中感到快樂(lè)。

　　能對(duì)自己的行為作具體、簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)，能分清自己的和他人的東西。服從約束。接受別人的批評(píng)和建議。

　　與大家在一起時(shí)比一個(gè)人獨(dú)處時(shí)愉快，能遵守游戲規(guī)則和順序，在玩法上服從大家的意見(jiàn)，懂得同伴的感情和需要，不故意找別人的麻煩，肯幫助其他小朋友，能為小朋友取得成績(jī)而高興。

　　在新環(huán)境或不熟悉的人面前，不過(guò)份的拘束害怕。不向小朋友、客人要東西吃。能自己到商店去買(mǎi)一些簡(jiǎn)單的生活日用品，能在車(chē)輛較多的馬路旁的人行道上獨(dú)自行走。

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