感恩節(jié)作文：學(xué)會(huì)感恩

2009-11-26 10:03:44 　來(lái)源：本站原創(chuàng) 文章作者：匿名

　　生活是一本大大的書(shū)，需要我們不斷地去學(xué)習(xí)，而感恩，則是其中不可缺少的先進(jìn)頁(yè)，有了她，生活的書(shū)卷才能一一開(kāi)啟……

　　那是我在小學(xué)入學(xué)的較后一堂課，那似乎也是我記憶中的先進(jìn)堂感恩課。

　　小學(xué)入學(xué)畢業(yè)典禮馬上就要舉行了，大家興奮的像一群小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，話(huà)聲不斷，老師把我們召進(jìn)教室，說(shuō)：“小朋友們，三年過(guò)去了，你們也要離開(kāi)小學(xué)入學(xué)了。一會(huì)兒我要分給大家三朵不同的花，畢業(yè)典禮快結(jié)束的時(shí)候，你們把這三朵花分別送給三位老師，以表達(dá)對(duì)老師三年來(lái)的感謝，好嗎?。”

　　“好——!”我們大家習(xí)慣性地異口同聲地扯著嗓子喊到，在我們眼里，這不過(guò)像平時(shí)收玩具疊被子一樣，僅僅是完成老師的指令而已。然而，當(dāng)我手捧著火紅的玫瑰、粉紅的康乃馨和嬌黃的菊花時(shí)，我卻不知道該送給誰(shuí)�；▋涸谑种�，在心里，漸漸地沉了起來(lái)……

　　看著火紅的玫瑰，腦海里不禁想到了班主任莊老師，經(jīng)常穿著紅裙子，很高很漂亮，她教我們唱歌跳舞，陪我們做操運(yùn)動(dòng)，像玫瑰花一樣熱情如火，這花送她較合適;看著粉紅的康乃馨，我又想到了魏老師，脾氣好得不得了，陪我們畫(huà)畫(huà)過(guò)家家，幫我們系上沒(méi)對(duì)整齊的扣子，還經(jīng)常愛(ài)摸我們的小腦袋，那粉紅的康乃馨就應(yīng)該送給像媽媽一樣慈祥的魏老師;菊花不怕秋霜，傲然開(kāi)放，就像我們班的陳阿姨，不怕臟，不怕累，總是幫我們收拾碗筷、打掃地面，菊花就應(yīng)該送給陳阿姨。

　　主意已定，我把三朵花分別塞到了莊老師、魏老師和陳阿姨的懷里，她們彎下腰收到花時(shí)，笑得很漂亮。

　　那一天，幼小的我從行動(dòng)上學(xué)到了感恩，但現(xiàn)在，我卻從心里真正學(xué)會(huì)了感恩。我會(huì)為勞累了一天的父母倒杯熱茶，我會(huì)為老師偷偷拭去教案上的粉筆灰，我會(huì)為朋友撿起掉在地上的鉛筆……感恩父母，他們?yōu)榱宋腋冻隽嗽S多，得到的只是更多的白發(fā)與皺紋;感恩老師，他們?yōu)榻虒W(xué)嘔心瀝血，得到的是沙啞的聲音和沾滿(mǎn)粉筆灰的雙手;感恩朋友，他們一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，都會(huì)讓我感受到世界的溫暖……

　　生活的大書(shū)呀，缺了結(jié)尾，我們或許可以浮想聯(lián)翩，但缺了感恩這先進(jìn)頁(yè)，我們卻將無(wú)從讀起……