2010最新小學(xué)英語(yǔ)考試試題題型分析

　　春天的腳步越來(lái)越近，而小學(xué)家長(zhǎng)們的心情卻是幾家歡樂(lè)幾家愁。有人心花怒放，皆因名花有主;有人心急如焚，只道前路茫茫。就小學(xué)而言，眼下的形式已經(jīng)到了分秒必爭(zhēng)的地步。家長(zhǎng)們有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力，只為在不久的將來(lái)能夠親眼看見(jiàn)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的一刻。 雖然本人能力有限，但是非常愿意分享一下自己教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法，希望伴隨春天的腳步，與家長(zhǎng)和孩子們一起探討小學(xué)的英語(yǔ)診斷，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　一、 小學(xué)英語(yǔ)診斷試題題型分析

　　小學(xué)的試題題型包括：聽(tīng)力、單項(xiàng)選擇、完形填空、閱讀理解、用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空、補(bǔ)全對(duì)話(huà)、補(bǔ)全句子、按要求改寫(xiě)句子、寫(xiě)作。

　　《注：以上題型為較�？嫉念}型，但是每個(gè)學(xué)校的具體功課和分值會(huì)略有出入�！�

　　聽(tīng)力：分值(10-20分)

　　毫無(wú)疑問(wèn)，多聽(tīng)為上。一般而言，聽(tīng)力有精聽(tīng)、泛聽(tīng)和帶著問(wèn)題去聽(tīng)等方法。但是在此，我想說(shuō)一句：發(fā)音小進(jìn)一步，聽(tīng)力大展宏圖。根據(jù)我們的觀察和經(jīng)驗(yàn)，通常情況下，發(fā)音不準(zhǔn)確的孩子在聽(tīng)到標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)的時(shí)候往往聽(tīng)不明白，甚至認(rèn)為磁帶中讀錯(cuò)了。所以，想提高聽(tīng)力，可以”發(fā)音”和”多聽(tīng)”雙管齊下。

　　單項(xiàng)選擇：分值(15-20分)

　　很多孩子在做語(yǔ)法題的時(shí)候通常以曚為主抄為輔。歸根結(jié)底反映的就是孩子的基本功不扎實(shí)。所謂師傅引進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，老師不能替孩子去學(xué)習(xí)，但可以給出一些方法和指導(dǎo)。我之前學(xué)到的一個(gè)口訣，很愿意與大家分享。“讀ABCD，辨南北東西，讀讀句之意，開(kāi)準(zhǔn)小抽屜，檢查莫忘記。”這個(gè)口訣的意思是，讀完選項(xiàng)后，學(xué)會(huì)分辨出考點(diǎn)，然后順藤摸瓜，找準(zhǔn)語(yǔ)法點(diǎn)，較后是選擇答案，并且一定要檢查。

　　完形填空：分值(10-15分)

　　這種題型難度很大，完形填空=單選+閱讀。那么一個(gè)較基本的做題原則就是“上下文上下看，語(yǔ)法搭配左右看”。意思就是說(shuō)，如果答案和上下文有關(guān)，那就應(yīng)該上下看，很有可能先進(jìn)空的答案就在文章的較后一句話(huà)中出現(xiàn)，反之亦然;如果是語(yǔ)法和固定搭配的填空，那么就要左右看。

　　閱讀理解：分值(10-20分)

　　閱讀理解和詞匯量的大小直接掛鉤，邏輯和推理分析能力對(duì)這種題型也有很大的關(guān)系。所以提高詞匯量是當(dāng)務(wù)之急。目前小學(xué)閱讀理解的題型大致有以下三種：

　　1. 四選一。就是A.B.C.D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)。

　　2. T/F. 判斷對(duì)錯(cuò)題，也就是ture or false.

　　3. 任務(wù)型閱讀。這種題目難度較大，需要孩子用英文把答案寫(xiě)出來(lái)，而不是單純的進(jìn)行選擇。這種題型需要注意的是，如果能用yes和no來(lái)回答的，就不需要再擴(kuò)充答案，以免出現(xiàn)拼寫(xiě)語(yǔ)法等錯(cuò)誤而失分。但是如果是用why來(lái)提問(wèn)，那么回答一定要用because，而且需要用完整的句子。

　　二、 復(fù)習(xí)建議

　　語(yǔ)法：

　　如果語(yǔ)法比較薄弱，那么建議復(fù)習(xí)寒假班筆記以及寒假班所有題目，另外還需要做部分新題擴(kuò)充知識(shí)。如果語(yǔ)法較強(qiáng)的孩子，可以簡(jiǎn)略復(fù)習(xí)寒假筆記，建議準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集，做到錯(cuò)題重做，分析原因。另外，從下階段開(kāi)始，要開(kāi)始做綜合性語(yǔ)法題。

　　完型填空：

　　背單詞：每天至少40個(gè)(包括部分學(xué)過(guò)的詞匯)

　　多訓(xùn)練：以10-15個(gè)空的完形為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行訓(xùn)練，每周2-3篇。

　　完形專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練/綜合模擬題訓(xùn)練(難度，建議找較新初一，初二期末功課進(jìn)行訓(xùn)練)

　　單詞記憶：

　　背口訣記單詞

　　有一個(gè)rat(老鼠) 非常地fat(肥胖) 跳進(jìn)了vat(缸)* 偷吃了salt(鹽) 變成了bat(蝙蝠) 氣壞了cat(貓)咬破了hat(帽子) 當(dāng)成了mat(墊子)

　　故事記單詞(把單詞編成故事記憶)

　　趣味(聯(lián)想)記單詞

　　cushion墊子、軟墊

　　聯(lián)想：cushion諧音褲神——褲子的保護(hù)神(無(wú)奈)

　　構(gòu)詞法及字根記憶單詞(推薦)

　　e.g.

　　1. Care(小心的)—careless(后綴less表示“沒(méi)有”)—carelessness(后綴ness,將形容詞變成抽象名詞)

　　2. 字首R(shí)e (表示再次反復(fù))rebirth(重生)

　　3. Uncontrollable (難控制的，無(wú)法管束的) --(字首u(yù)n=not表否定，able形容詞后綴)

　　三月八號(hào)突如其來(lái)的降雪讓這個(gè)冬天變得格外漫長(zhǎng)，但是朝雪夕融，更加讓我們堅(jiān)信：春天來(lái)了!較后，衷心地祝福各位莘莘學(xué)子，在虎虎生威之年實(shí)現(xiàn)自己的入學(xué)夢(mèng)想!

　　智康教育：優(yōu)秀的N對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、口碑好的家教品牌，提供小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理、化學(xué)等全科家教輔導(dǎo)，滿(mǎn)足小學(xué)、小學(xué)、初中、中考、高中、高考等各類(lèi)人群課外補(bǔ)習(xí)需求。
 

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