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1. 在孩子面前指出其它孩子的缺點,也能收到控制的效果。
2. 對于缺點多的孩子,告訴他他會很有前途,以鼓勵他。
3. 安排孩子去傳達其它孩子的缺點,孩子會主動矯正自己的缺點。
4. 孩子為了缺點而煩惱時,將缺點轉(zhuǎn)為優(yōu)點。
5. 不要直接矯正缺點,而排除藏在缺點背后的欲求、不滿。
6. 如果孩子常常失敗的話,應(yīng)暗示說:[失敗也無所謂。]
7. 懲罰或威喝的暗示,如果煤有偶爾加以使用,就會減弱。
9. 對于孩子的反抗,不要以父母的權(quán)威加以壓制。
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