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“制作激勵(lì)卡、出心理輔導(dǎo)特刊、玩減壓小游戲”,哈市一些高中教師們出“妙招”,為準(zhǔn)備高考的考生們減壓。
“臨近高考,孩子的心理壓力增加,尤其是一些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的孩子。”采訪中,哈爾濱市第四十四中學(xué)李校長(zhǎng)告訴記者,高考前,部分高三孩子出現(xiàn)焦慮、緊張等狀態(tài)。于是學(xué)校通過(guò)采取寫激勵(lì)評(píng)語(yǔ)、制作激勵(lì)卡的方式為高三孩子減壓。
哈爾濱市先進(jìn)高級(jí)中學(xué)的“心語(yǔ)”工作室,在高考前面向全校高三畢業(yè)孩子開放,學(xué)校每周都對(duì)高三孩子進(jìn)行考前心理輔導(dǎo),并針對(duì)個(gè)別壓力大的高考生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。此外,學(xué)校還特意制作了一期“高考心理指導(dǎo)特刊”,為全體高三孩子進(jìn)行心理指導(dǎo)。指導(dǎo)孩子如何正確面對(duì)焦慮,如何正確對(duì)待模擬診斷的結(jié)果,在考前如何調(diào)整心態(tài),以積極健康的心態(tài)迎接診斷。
“在高考前,我們學(xué)校一些高三班級(jí)有時(shí)會(huì)利用自習(xí)課,在老師帶領(lǐng)下做一些心理小游戲,輸了同學(xué),還要被罰唱歌呢。”哈六中的一位高考生告訴記者,考生們快樂(lè)地參與這些小游戲,勞逸結(jié)合,把緊張的情緒都拋在了腦后了。
記者在采訪中了解到,哈市還有一些學(xué)校通過(guò)模擬高考現(xiàn)場(chǎng)的方式,讓考生優(yōu)先從內(nèi)心適應(yīng)高考,不懼怕高考,熟悉診斷程序,對(duì)考場(chǎng)中易出現(xiàn)的問(wèn)題優(yōu)先解決。
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