六種話(huà)題作文創(chuàng)新方法打造滿(mǎn)分

2010-07-28 11:10:47 　來(lái)源：blog

　　話(huà)題作文的創(chuàng)新方法之?dāng)M題

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“佛靠金裝，人靠衣裝”，作文也靠題裝。這是一個(gè)重視包裝的時(shí)代，像一本精彩的書(shū)要有一個(gè)好的封面，優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品要有精美的包裝。好的標(biāo)題能收到引人入勝、先聲奪人的效果，同學(xué)們切莫等閑視之。這幾年來(lái)，不管高考還是中考，都是提出某個(gè)話(huà)題讓考生根據(jù)材料，自擬題目作文，既考查同學(xué)們選擇角度確立中心的能力，又考查同學(xué)們的概括表達(dá)能力。

　　一、好題目的標(biāo)準(zhǔn)：一要準(zhǔn)確，二要簡(jiǎn)潔，三要新穎，四要有文采。

　　二、作文擬題的方法：

　　(一)修辭法

　　1、比喻。以“挫折”為話(huà)題——《別抱怨手上的牌》、《較好的教師》；以“環(huán)保”為話(huà)題——《點(diǎn)燃綠色的火焰》、《我想有個(gè)美麗的家》；關(guān)于“孝”——《請(qǐng)給老人一輪暖陽(yáng)》；“關(guān)注生活”的話(huà)題——《我愛(ài)曲線(xiàn)的生活》。

　　2、夸張。以“挫折”為話(huà)題——《你別把我看扁了》《那個(gè)障礙粉碎了我》

　　3、反問(wèn)。99年高考，“假如記憶可以移植”——《我是誰(shuí)？》

　　4、設(shè)問(wèn)。以“效率”為話(huà)題——《我從日本郵局取回了什么？》《我今天做了什么？》

　　5、借代。“關(guān)注生活”話(huà)題——《傾聽(tīng)自己的心跳》，“心跳”代指某次獨(dú)特的自身經(jīng)歷。

　　6、對(duì)偶。以“環(huán)保”為話(huà)題——《一頭白發(fā)，滿(mǎn)山青蔥》

　　7、擬人。以“樹(shù)”為話(huà)題——《樹(shù)的“嘆息”》。以“環(huán)保”為話(huà)題——《地球就診記》

　　8、呼告。以“書(shū)”為話(huà)題——《別了，漫畫(huà)書(shū)！》。以“關(guān)注生活”為話(huà)題——《給生活加點(diǎn)苦吧！》

　　(二)引用法

　　1、引用詩(shī)句

　　99年高考“假如記憶可以移植”——《前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者》——陳子昂《登幽州臺(tái)歌》，表示對(duì)移植記憶的困惑。

　　2000年高考“答案是豐富多采的”——《橫看成嶺側(cè)成峰》——蘇軾《題西林壁》

　　寫(xiě)某件發(fā)生于雨后的事件——《瀟瀟雨歇》——岳飛——《滿(mǎn)江紅》