掃描注冊有禮
讓進(jìn)步看得見
熱門課程先知道
預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓
不管你采用那種方法,積極學(xué)習(xí)總得花時間。因此,不浪費(fèi)時間是較重要的。然而,很多老師在課堂上會控制不住浪費(fèi)時間。下面是節(jié)省時間的方法。
1準(zhǔn)備開始。這一動作給孩子的信息是你是認(rèn)真的。
2給出清晰的指導(dǎo)。如果孩子不清楚如何進(jìn)行學(xué)習(xí),就不要開始活動。如果知道有些復(fù)雜,可以用書面的。
3優(yōu)先準(zhǔn)備視覺化信息。不要在孩子觀看時制作幻燈片,將要點(diǎn)事先準(zhǔn)備好。
4助力分發(fā)資料。如果有材料分發(fā),可在事前分成幾大部分,然后每個區(qū)域給出一大份,這樣分的時候有孩子協(xié)助,分起來會快些。
5小組助力報告。讓各個小組在圖紙上列出他們的觀點(diǎn),并將圖紙貼在教室的墻壁上,這樣就能同時評價討論所有小組的觀點(diǎn);蛘咦屆總小組一次只能發(fā)表一個觀點(diǎn),其它小組聽聽有沒有與自己小組相重復(fù)的觀點(diǎn),說過的就不要再重復(fù)。
6不要讓討論拖延。表達(dá)討論有繼續(xù)的需要,而且在隨后的討論中,記得叫那些被打斷過的孩子,或者在討論開始時限定時間。
7助力獲得志愿者。不要無休止的等待志愿者的出現(xiàn)?梢栽谡n堂或休息過后重新開始前招募好志愿者;如果沒有馬上出現(xiàn)志愿者可以叫個別孩子。
8準(zhǔn)備好應(yīng)付冷淡的小組。提供一系列觀念、問題甚至答案,讓孩子選擇他們認(rèn)可的;通常你所列出的內(nèi)容會引發(fā)孩子的思想與觀念。
9加快活動的步調(diào)。通常將孩子置于時間壓力之下會激活他們,使他們更具活力。
10獲取班級的助力注意。利用各種線索或注意獲取設(shè)備讓全班知道:你已經(jīng)準(zhǔn)備好小組活動,之后重新召集他們。