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如今國內(nèi)的中小學(xué)教育培訓(xùn)機構(gòu)多如牛毛，僅北京市就有上千家。目前，越來越多的家長在為孩子選擇培訓(xùn)機構(gòu)時，不僅重視品牌和師資，而且開始注重心理服務(wù)，希望孩子在心理健康的基礎(chǔ)上取得好的學(xué)習(xí)成績。
學(xué)而思智康教育的老師深刻體會到，像意志薄弱、厭學(xué)、自卑、粗心、神經(jīng)衰弱等，這些令家長頭疼的孩子心理行為問題，是影響孩子學(xué)習(xí)的主要原因。
老師支招 對癥下藥
1.疏導(dǎo)、激勵。學(xué)�？梢酝ㄟ^舉辦各種形式的活動或班會，給同學(xué)們灌輸積極向上、勇于面對、不斷挑戰(zhàn)的情緒。
2.各個擊破。對于不同孩子的不同心理問題，需要有針對性的措施，這時班主任老師就起到了至關(guān)重要的作用——他們不僅教課，在心理輔導(dǎo)方面也有“竅門”。個別談話、小型座談會、與家長溝通進行家校結(jié)合，都是消除孩子負面情緒的“良藥”。
3.家校聯(lián)合。除了學(xué)校、老師的輔導(dǎo)，家長也是幫助孩子穩(wěn)定心態(tài)的重要環(huán)節(jié)。建議家長應(yīng)經(jīng)常與班主任老師溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)狀況、情緒狀況，隨時反饋孩子在家的動態(tài)，便于及時調(diào)整輔導(dǎo)方向。
4.同學(xué)互助。很多孩子都覺得老師、家長的話是“說教”，更容易產(chǎn)生逆反心理，而同學(xué)、朋友間的聊天、交流能讓他們更聽得進去。例如精華學(xué)校就有一個傳統(tǒng)項目——“學(xué)長援助”活動，即邀請已經(jīng)畢業(yè)的孩子回校與應(yīng)屆孩子溝通、交流，以自己的親身經(jīng)歷給學(xué)弟、學(xué)妹們提出建議，以同齡人談心的方式幫助孩子少走“彎路”。
市場風(fēng)向
機構(gòu)也設(shè)全職心理老師
針對這一現(xiàn)狀，學(xué)而思智康教育在所有的中小學(xué)教育培訓(xùn)機構(gòu)中，設(shè)置了全職心理咨詢師崗位，由具有國家二級心理咨詢師資質(zhì)、有著多年中小孩子心理咨詢經(jīng)驗的老師擔(dān)任。
目前，學(xué)而思智康教育的心理相關(guān)人士主要通過以下四種方式為廣大的孩子及家長提供心理服務(wù)：
一、心理咨詢：為有需求的孩子家長提供心理咨詢服務(wù)；
二、心理沙龍/講座：每個月會以當(dāng)時孩子和家長較關(guān)注的心理問題(如“親子溝通”、“厭學(xué)”、“考前壓力及心態(tài)調(diào)適”等)為主題，到學(xué)而思智康教育各校區(qū)及各大企業(yè)開展心理沙龍或講座；
三、私人成長顧問：為VIP學(xué)員的家庭成員提供“私人成長顧問”高端心理服務(wù)；
四、心理論壇：為便于孩子和家長通過網(wǎng)絡(luò)及時解決問題，在學(xué)而思智康教育論壇中，開設(shè)了“心理工作室”專區(qū)。
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