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自2月起,滬上知名民辦初中便開始陸續(xù)公布招生信息,打響了2011年小學戰(zhàn)役的先進槍。3月無疑是小孩子家長“統(tǒng)考月”,做完“選區(qū)”、“”等必答題后,還有一道命題作文等著你簡歷。彩打還是復印?對“證”下藥還是對“校”下藥?奢華版還是平民版?這篇名為“小學簡歷”的作文,考的是門道。
3月初較好的周末是高峰
上月中旬起,西南位育、民辦交大附中等本市知名民辦初中就開始陸續(xù)在網(wǎng)站上發(fā)布招生信息,打響了2011年小學戰(zhàn)的先進槍。“自己做簡歷用什么紙張好”、“你家孩子簡歷多少頁”、“求上海小學簡歷攻略”等都是滬上知名小學論壇e度論壇中的熱門帖。
對此,上海學而思教育網(wǎng)絡部主管、e度論壇管理員楊俊告訴筆者,往年3月中旬才開打的簡歷戰(zhàn),今年提早到了2月中旬,一些民辦初中早已開始行動,多數(shù)公辦學校則仍保持觀望,預計3月初的先進個周末會是高峰。據(jù)楊俊分析,自幾年前小學政策改革后,滬上小學的制度便開始沿用按地區(qū)來劃分對口中學的制度,許多家長為了孩子上更好的學校,就開始了漫漫之路。
據(jù)了解,滬上初中的招生流程通常先是預收簡歷、根據(jù)簡歷篩選孩子通知刪掉,較后擇優(yōu)錄取,發(fā)放錄取通知書。因此,簡歷的質(zhì)量就成為了能否成為學校生的先進步,家長們的“簡歷慌”也隨之而至。
“簡歷戰(zhàn)”如何打
在小學戰(zhàn)中,“有門道的是考家長,沒門道的才是考孩子”。如今,是否要做孩子的“小學”簡歷,對家長而言已是一道必答題,而非選擇題。由于各初中沒有統(tǒng)一的錄取時間和標準,“什么時候開始收簡歷”、“需要什么證書”成了家長糾結(jié)的難題。“家長得知學校的信息一般是通過學校網(wǎng)站發(fā)布的招生信息,但往往學校的招生簡章公布得較晚,許多家長會上相關(guān)的小學論壇和網(wǎng)站關(guān)注不斷更新的信息。同時,培訓機構(gòu)也會及時通知家長。同時,家長之間有自己的網(wǎng)絡聊天交流群來獲取消息。”楊俊總結(jié)道。
那么,到底學校青睞什么樣的孩子?一位家長羅列了去年孩子報考市西初級中學的一些要求:學校分特長班、理科班、英語班、平行班。報考各個班就需要相對應的證書。一般而言,理科班需要小學數(shù)學證書或者上海市市級數(shù)學診斷走進美妙的數(shù)學花園、小機靈杯、中環(huán)杯、“希望”全國數(shù)學邀請賽的1、2、3等獎,英語班則需要通過上海通用少兒英語星級口語三星級或四星級。楊俊透露道:“總體來說,學校首先較看重孩子的一些‘硬件’,即各類診斷證書,如數(shù)學就為小學數(shù)學和四大杯。其次是孩子的在校成績,特別是四年級下,五年級上語數(shù)外成績,較好是全優(yōu)。另外,孩子有沒有拿過‘市三好’‘區(qū)三好’也是加分的一個因素。”
對“校”下藥
近年來,家長為小學簡歷一擲千金的報道屢見報端,是否收效頗豐卻無人現(xiàn)身說法。上海晉元中學教學組陶老師對此表示,做簡歷有其門道,小孩子簡歷需對“校”下藥。
“簡歷的厚度是困擾著家長的一個糾結(jié)點,我聽說過簡歷做100多頁的,可我更主張簡歷‘減肥’。”陶老師告訴筆者,他看過不少孩子的簡歷,豪華精美,但細看內(nèi)容,卻完全由家長操刀。他建議,簡歷還是要簡潔明了,擠干水分,基本信息、獲獎情況、藝術(shù)特長力求一目了然。
此外,不少相關(guān)人士也提醒家長,在制作小學簡歷時,也要對“校”下藥。陶老師表示,家長在時,要對自己所選擇的學校特色有所了解,各個學校的辦學特色和主打?qū)W科不同,自然對證書有所偏好,重理科的學;蚩粗匦W數(shù)學證書,重外語的學校則看重英語考級證書,有的學校重視孩子的綜合素質(zhì),可能更看重科技創(chuàng)新或參加校外社會實踐這方面的證書。因此,家長制作簡歷時,就應該對學校特色了解清楚,將學校較看重的證書放在簡歷較醒目的位置。
“但是,家長不能一味地把做好簡歷當作頭等大事,考慮孩子的喜好,適合什么學校才是較應該考慮的。”楊俊表示,“畢竟,適合孩子的學習才是較好的學校。”
相關(guān)人士指導
如何制作簡歷才能抓住老師的心?上海晉元中學教學組陶老師為本報讀者提出了以下4點建議供家長參考:
1、證書。采取“避輕就重”的方法,將孩子的特長證書放在首位。
2、厚度。簡歷的度應該控制在20頁左右。
3、形式。彩色數(shù)碼打印還是一般復印都可以,條理清晰,內(nèi)容豐富就足以吸引老師。當然,如果同時當作孩子的“成長紀念冊”,做一本彩色打印冊也可以一舉兩得。
小孩子簡歷上寫著“無奈”
家長忙著做簡歷為孩子擇學校是社會的惡性競爭在作祟,F(xiàn)在的社會競爭已經(jīng)蔓延到低齡的孩子身上。從家長的角度來說,他們?yōu)楹⒆拥膶砜紤],一個好的學?梢詾樽约汉⒆拥纳砩洗蛳鹿廨x的烙印。希望孩子將來因為這些‘’,人生進程更加順利。現(xiàn)在的社會價值觀在評估人的標準上,普遍注重硬條件如就讀學校、所做的工作而看輕軟素質(zhì)。因此,人們?yōu)榱税炎约和其N出去,只能靠光鮮的名號包裝自己。大人為了不讓孩子落后,也從小就為孩子打點上學校。當下,社會的競爭無法避免,在這無奈之中,很難走出新路。只有當考核制度得到改善,社會的評判標準得以多元化,家長和孩子才能在這競爭中喘一口氣。”