[騰訊微訪談]高考輔導：英語作文速成技巧

　　【編者按】高考臨近，如何在有限的時間內(nèi)爭取較大的進步是每個考生亟需思考的問題。高考英語作文較穩(wěn)定的命題規(guī)律和統(tǒng)一化的改卷標準使得它成為了這一階段許多考生開始主攻的方向。本期微訪談，智康1對1（微博）產(chǎn)品研發(fā)中心施鑾老師（微博）做客騰訊微博（微博），為大家傳授英語作文的速成技巧。

　　小何流水人家：#高考輔導#英語閱讀理解，帶著問題去通讀全文，這個方法靠譜不？詞匯量跟不上怎么辦？

　　施鑾：A，B篇寫看題，找到關(guān)鍵詞，再看文章；C，D先看文章每段首尾再看題。高考詞匯有很大的重復性，把近幾年的高考卷子和一二模題的詞匯搞定就可以了，不用廣撒網(wǎng)。

　　小亞楠：#高考輔導#幫著考生問個問題，高考英語作文占的比重不少，請問能否分享下寫作方面的注意事項和應(yīng)對技巧。

　　施鑾：你是有心人，寫作不可觸犯的雷區(qū)一、字數(shù)不能少；二、審題，立意不能錯，人稱不能錯，細節(jié)不能少；三、開頭結(jié)尾較好華麗麗，不能有語法錯誤。

　　梁辰：#高考輔導#請問高考英語怎么能夠助力提高？我經(jīng)常犯一些語句的錯誤。

　　施鑾：語法不錯是大前提，寫簡單句并沒有關(guān)系，簡單句可以變成被動句，疑問句，強調(diào)句等，并不需要變化太多。簡單句中間加插入語，句前句后加形容詞做狀語等等這些方法并不太復雜，用時既顯得高級些，也不會變錯。

　　明：#高考輔導#感覺英語寫作是一個很綜合的考核，如何在自己優(yōu)勢不大的情況下，拿到相對高的分數(shù)？

　　施鑾：說實話，高考閱卷老師就看你一次的文章，所以很好準備。把你所有擅長的該機詞匯和短語，句型列出來，選一些通用的準備兩個華麗麗的模板就行了！

　　胡龍：#高考輔導#高考馬上來了哦，我的英語很差的，怎么辦呢，這是一件很苦惱的事情哦。

　　施鑾：這位同學，過于緊張的心態(tài)無益于高考！較后的查漏補缺要有的放矢！作文較好準備了，其余攻克完型和閱讀！加油！

　　盧偉強：#高考輔導#施鑾英語作文一向較頭疼了，當年考英語，背了很多模板，腦子都大了，也沒得幾分，真心佩服那些作文接近助力能力的，他們都有神馬技巧呢？

　　施鑾：準備模版的核心，是準備這幾樣東西：1，字數(shù)大體對；2，審題對；3，文章如何分開，句和句之間的邏輯是自己信手拈來早有準備的；4，才是高級詞匯和句型。所以，考生往往忽視了文章中的邏輯，一味堆砌詞句，老師很容易看出來的！

　　LLH：#高考輔導#快要高考了，英語本來基礎(chǔ)不太好，現(xiàn)在有背單詞，但是做閱讀和完型的時候，里面的單詞很多看得懂，但就是不知道文章講得是什么意思呀，要怎樣提高啊，超迷茫，不知道怎樣入手，求指點，謝謝。

　　施鑾：閱讀的插入語啊，形容詞，副詞等等非主干部分可以略讀啊，不用全文都看的。還有，說明文和記敘文重點看每段首句，會知道大概意思！

　　單雪：#高考輔導#英語成績中作文成績占的比例是很重要的，模板似乎已經(jīng)成為了套路，現(xiàn)在診斷難道還要遵守模板嗎？

　　施鑾：老師一直強調(diào)，模板得有自己的風格，不能隨便背，跟別人的大同小異，背模版不如背句型。

　　唐世民：#高考輔導#老師，一模二模都過去了，我的英語成績已經(jīng)穩(wěn)定了。可是我好像經(jīng)常不能把握住英語作文的主旨，差強人意，很苦惱，請問怎么才能助力把握呢？

　　施鑾：情景作文的主旨一般都是積極向上的。話題作文的主旨大多得去看圖中的矛盾點。高考作文得主旨不外乎為人處事，或者做事情的方式方法得對之類的。

　　華北電力大學Dota社團：#高考輔導#英語作文每次都不知道寫點什么，定位不明確，老師我這個問題怎么解決呢？希望老師理解！

　　施鑾：對于寫作不知如何下手的考生，你們忽視了英語寫作一個很重要的部分。就是邏輯！不管是記敘，議論，說明，都是用緊密的邏輯在里面的。所以，你要去熟悉高考作文句和句之間邏輯，同時，你得明白自己擅長寫哪種邏輯。是因果，還是轉(zhuǎn)折，還是舉個例子，還是談?wù)動绊懀�等等。之后，形成自己的套路�?/span>

　　劉惺：#高考輔導##高考輔導#高考時英語作文因為會出現(xiàn)時間不夠等情況而犯語法錯誤，怎么樣避免呢？

　　施鑾：高考這種人生大事，要打用準備之仗！！作文一定是帶著自己擅長的詞匯和句型上考場的，對于高考常考的話題要勤加訓練，做到胸有成竹！

　　黃政議：#高考輔導#老師，每次考作文的時候，都覺得自己學的那些句式和單詞都沒法用上，每次都是用些簡單的句式簡單的單詞，個人覺得缺少多寫，該如何運用所學的句式呢，又不覺得生搬硬套的，請老師回答。

　　施鑾：先看自己的文章，總結(jié)你常用的詞匯和句型，然后，把你常用的詞匯和句型換成高級的用法，再看幾篇范文，記下你欣賞的句子。把以上的高級詞匯和句型牢牢背下，連續(xù)訓練3-5篇高考作文即可。

　　王帥杰：#高考輔導#老師好，高考英語一直是理科男生心中的痛，尤其是閱讀和寫作，請問在這僅剩的二十幾天，我該做些什么？閱讀題該怎么看，還有平時寫作時應(yīng)注意些什么？才能更快的提高寫作水平，謝謝！

　　施鑾：寫作助力準備兩個模板，訓練三篇，歡迎大家把作文發(fā)到老師博客，我會盡量給大家改！閱讀的話，詞匯有困難把近兩年的一二模和高功課上詞匯背了，然后接下來每天2篇，去總結(jié)自己失分的題型，確定每道題弄懂，要堅持！

　　笨Kkuma：#高考輔導#請問施老師，現(xiàn)在高考中，英語作文題目對書面要求還很高么？我是山東考生，去年高考時英語作文因為書寫丟了很多分。謝謝解答！

　　施鑾：當然，我們一直強調(diào)書寫，因為閱卷很快，你的書寫佳，層次分明，文章切題，并且開頭結(jié)尾寫得好的話，形式上就是一片好作文，老師當然給啦。

　　司森森：#高考輔導#英語作文是應(yīng)該多背那些范文，診斷的時候拼接整合呢？還是自己臨場發(fā)揮的好呢？

　　施鑾：背兩篇范文備用，考前練手時就應(yīng)該拼接整合，掌握熟悉的句型和詞匯，不能寄希望與臨場發(fā)揮喲~高考是人生大事，應(yīng)該打有準備之仗，你說呢。

　　張祥：#高考輔導#施鑾有些時候為了博得老師的青睞，我們常常會想用一些高級的短語或復雜的詞匯，但是這樣有的時候有可能面臨錯誤，那么用簡單常用的詞匯和短語能寫出作文嗎？有什么的符合閱卷老師的典型列子嗎？

　　施鑾：閱卷老師重視的部分一、字數(shù)達標；二、審題正確；三、分段，層次明確；四、開頭結(jié)尾有高級詞匯和句型；五、文章大體沒有語法錯誤。so，你得把較有把握的高級詞匯和句型放開頭和結(jié)尾，中間段落長短句錯落，沒有語法錯誤即可！

　　幸福終點站：#高考輔導#自己寫作文的時候總是不知道寫什么，句型不會，現(xiàn)在背一些診斷的句型有用么，而且也不太會變通，請老師幫忙！謝謝。

　　施鑾：先確定你擅長用的一些句型，一兩個也行，然后去看看如何把簡單詞匯改寫成高級詞匯（準備10個左右），簡單句改成高級句型（準備5-8個），拿這些詞和句訓練5篇高功課，你會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)爛熟于心中，而且這樣背起來比較快！

　　劉海深：#高考輔導#施鑾老師，我高中時的英語作文是靠背一下經(jīng)典英語小故事，在寫作時，直接用上去，個人覺得這樣對一個英語差的孩子可以避免語法錯誤，不知道這樣的做法好不好呢？有沒有什么更好更快更有效的辦法呢？

　　施鑾：挺好的，你很會學習，也很會診斷！不過目前不必要拘泥于小故事，多看看高級一些的文章；還有，目前一定要針對診斷的題材和文章類型訓練，專練高功課！

　　祁潤茜：#高考輔導#施鑾高考中英語是得失分差距較大的一科，同學與同學間有的能拉出幾十分，想請問一下，高考臨近，對了英語成績不好的同學應(yīng)該怎么把握現(xiàn)在寶貴的時間呢？

　　施鑾：作文背模板和句型，大部分時間請攻克完型和閱讀。

　　李昊陽：#高考輔導#高考英語作文語法和固定句型的使用是不是對有幫助啊，可是不怎么會語法要怎么寫才好呢？

　　施鑾：語法盡量不能失誤，較好去準備不會把自己變暈的高級句型，比如強調(diào)句Itis被強調(diào)部分that…，It is what YangLiwei has done that encourages us a lot。去掉itis和that，整個句子是不變的，就不會錯！

　　張松：#高考輔導#高考中的英語作文應(yīng)該是比較重要的一環(huán)，想問下老師在較后的一個月里，如何讓一個英語差的孩子，較大的提高自己的英語寫作水平呢？

　　施鑾：寫作是較好提高的一部分。去看5-10篇范文，把其中你認為好的，值得模仿的句子記下，然后確定自己的文章段落層次，結(jié)合那些好句型形成自己的模板，這用不了2小時，然后訓練3-5篇，直至順手，快的話所有的工作一天就搞定了。

　　河北經(jīng)貿(mào)大學新聞哥：#高考輔導#老師，請問作文有沒有什么好的模版可以參考一下？還有，哪幾種類型可能考的概率大呢？

　　施鑾：請找到自己喜歡的句型后訓練幾篇！才有手感！考場上作文一篇時間控制在20分鐘以內(nèi)！類型有很多，情景作文，話題作文，表格作文，具體看你們省近五年來考的那種。

　　胡楊亮：#高考輔導#高考英語哪方面的分數(shù)是較容易獲得，哪方面比較容易失分？

　　施鑾：作文較容易啦~完型閱讀容易失分~所以作文帶著模板和句型上場，完型閱讀是臨近高考還要不斷訓練的部分！加油！