揭秘期中考試重要意義：謹防初三分水嶺

　　新學期開學以后，各種診斷將會頻繁出現(xiàn)。診斷對孩子來說是一件很平常的事情，但同學們也不要掉以輕心，而是應當認真、緊張地準備診斷。比如11月份即將到來的期中考(微博)試，它幾乎可以說是對同學們中高考(微博)成績的一次預示。那么，對同學們來說期中診斷到底有何重要意義呢?

　　期中診斷反映出孩子的整體情況

　　孩子在此次期中診斷的復習狀態(tài)能大體反映出孩子的整體情況。同學們?nèi)羰亲约河幸惶淄暾�的復習計劃，并能夠很輕松地配合著老師的復習節(jié)奏，明確個個知識點的復習重點，自覺性很強的做題，那么這個狀態(tài)就是上等的。若是能夠跟老師的復習節(jié)奏，但是在復習過程中會遇到一些困難，發(fā)現(xiàn)一些知識漏洞，并自愿去改正，并不焦躁，這個狀態(tài)是中上等的。若是雖然按照老師的復習計劃做訓練，但是在很多地方感覺比較困難，知識掌握不夠扎實，很多題目解決比較費力，解決起來自覺性不強，這就是中下等的狀態(tài)。若是不愿去復習，對于大部分題目都很茫然，基礎概念部分很不明確，不愿自己復習，應付老師布置的復習資料與功課，那么這個狀態(tài)是下等的。

　　從歷年的人大(微博)附的生源來看，人大附很看重孩子初三先進學期的期中診斷成績，這是為什么呢?因為在一定程度上初三先進學期的期中診斷成績，是對初中三年總體情況的先進次考察，先進次較為全面地反映出孩子的總體學習狀況。更進一層次地說，初三先進學期的期中診斷成績在整個初中的學習中處于一個極為特殊的地位――它是月考與期末診斷的銜接。它既是月考的拓展和鞏固，也是在為期末診斷奠定基礎。因此，這正是以人大附中為代表的重點中學在中考優(yōu)先錄取中所參考的首要因素。

　　讓孩子明白自己所處的位置

　　對于海淀的孩子來說，這次期中診斷是全區(qū)統(tǒng)考，考完之后還會有個全區(qū)大位置。這樣有利于讓孩子明白自己所處的位置，從而明確努力的方向。一般來說，區(qū)位置1500—2000之前的同學，上重點高中是非常有希望的。

　　對于初三孩子來說，很多學校的簽約是將初三的幾次重要診斷加一個權重，然后看綜合成績以作為參考依據(jù)，所以初三的每一次診斷都很關鍵，從這次的期中診斷開始，每一次的診斷機會都很珍貴，要把握住這些機會。今年的形勢可能還要更復雜一些，一方面部分學校將簽約優(yōu)先了，這樣導致初三上學期的兩次診斷重要性;另一方面，很多學校削減了簽約的名額，尤其是海淀的重點中學，所以競爭會更加激烈，以前只要爭取年級前100名，現(xiàn)在要爭取年級前80名甚至前50名。

　　影響孩子的學習心態(tài)

　　在期中診斷后，很多同學會下意識的根據(jù)成績來評判自己這段時間的學習狀態(tài)。盡管前期大大小小的周考、月考層出不窮，但是很多時候我們更愿意接受一次大規(guī)模的正式的統(tǒng)一診斷的成績。較好孩子生們希望在這次診斷中鞏固自己信心，后面的同學也希望能通過這次期中診斷一掃頹勢，樹立自信。故而這次診斷對于孩子們心態(tài)的影響十分重要。

　　到了初三，“馬太效應”會更明顯一些，強者更強。基本上到初三之后，診斷位置比較靠前的孩子變化不會很大，所以一開始就應該爭取占據(jù)一個有利的位置，對于鼓勵學習的自信心非常有幫助，為后面的查漏補缺做準備。對高三孩子來說，這是他們進入到高三緊張的復習過程當中之后先進次大型的診斷，如果這次診斷發(fā)揮的好，肯定是能夠極大的增強自己的信心。若是能擠進前列，那么對自己的學習能力就會就會有所肯定，每個人都想保住自己這個不錯的位置，故而學習動力及學習自覺性也會有所提高。而若是成績不盡如人意，對于心理素質(zhì)不高的孩子，極有可能出現(xiàn)倍受打擊的情況。若在潛意識里將自己放在靠后的梯隊，那么學習動力以及對于自身的學習欲望就會大打折扣，同時還有可能對自己的學習能力等方面產(chǎn)生質(zhì)疑，重者則妄自菲薄，不思進取。這些極端情況都是真實存在而非聳人聽聞的，一旦分流，再想趕超到高一級梯隊所需要的努力是很大的，也需要極其強大的心理素質(zhì)，故而此次期中診斷，同學們務必給予足夠重視，擠進前列。

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