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2013寒假班五年級寒假個性化英語課程

2012-12-07 14:07:51  來源:智康1對1

  寒假學習對于孩子意味著什么

寒假是孩子可以自主彈性學習的寶貴時期,可以對之前所學的重難點、易錯點進行梳理,查缺補漏,為下一階段的學習打好基礎。

華羅庚金杯少年數學邀請賽、數學解題能力展示、“希望”全國數學邀請賽、走進美妙的數學花園等接踵而至,各個全國數學邀請診斷的命題思路和診斷方向迥異;英語方面,三一口語、KET、PET診斷的迫切逼近,這些都是孩子寒假過后將面臨的挑戰(zhàn)。

  優(yōu)秀的孩子會這樣學習
    往屆獲獎學員都會根據全國數學邀請診斷考察點數學知識模塊,結合自身的弱項,優(yōu)先熟悉各類全國數學邀請診斷題型,并通過試題助力訓練,助力較后查漏補缺更加高效。
    持之以恒背單詞、訓練口語、系統(tǒng)學習英語語法,經常鞏固復習,爭取得到小學階段的所有英語證書。
  寒假如歌彌補短板,取勝春季全國數學邀請診斷

數學中的七大模塊,是各大全國數學邀請診斷中不可或缺的元素;詳細分析各個知識點的占比及命題思路,緊抓重點難度。結合孩子個人弱項,安排階段復習計劃,做到有備無患。

  寒假如何持續(xù)蓄力,備戰(zhàn)診斷

很多優(yōu)秀的智康學員利用寒假,系統(tǒng)學習,成功通過三一口語診斷;通過寒假KET、PET過渡班和查漏補缺班的雙重洗禮,成功拿到夢寐以求的證書。不管你處于哪個年級,這兒總有合適的位置,寒假班,我們虛位以待。

  2013各大全國數學邀請診斷準備已經啟動
  五年級寒假個性化英語課程

英語:五年級是小學學習的重要階段。對于英語的學習要求孩子不僅需要夯實基礎,同時為今后英語整體復習做好的鋪墊。所以,在寒假中,孩子應做到能理解一些簡單的文章,并能對句子進行仿寫;同時讓詞句變化更豐富,句意表達更流暢。

所屬模塊
課程內容
課次
詞法

實詞

音標,名詞,代詞,形容詞,副詞,動詞等

動詞時態(tài)

一般將來時,過去進行時和現在完成時等

情態(tài)動詞

情態(tài)動詞could,must, need, might, would

句法

賓語從句

引導詞與一般疑問句中從句中句序

狀語從句

時間狀語從句和真實條件狀語從句(主將從現)以及部分簡單的從屬連詞的使用

完形填空

完形填空-詞匯辨析

根據具體語境推斷,一詞多義和熟詞生義

閱讀理解

閱讀理解

事實細節(jié)題,判斷正誤題,推斷題

  我們如何幫助全國數學邀請診斷準備全國數學邀請診斷的同學
1、 優(yōu)秀教研團隊分析歷年診斷試題,總結各全國數學邀請診斷考點占比;
2、 授課教師集體教研培訓,把握各全國數學邀請診斷命題思路及難度;
3、 內部匯編全國數學邀請診斷試題,賽前輔導較好的資料,助孩子分類專項復習;
4、 考前針對診斷命題特點,智康教研團隊將提供模擬試題供孩子優(yōu)先感受全國數學邀請診斷。
  2012學員成績展示,2013等你續(xù)寫

截止到2012年5月數據,智康1對1小學部全國數學邀請診斷成績連續(xù)五年不斷刷新紀錄。全國各類小學數學全國數學邀請診斷活動智康學員有743名智康學員獲得獎項,其中157人次榮獲一等獎,234人次榮獲二等獎,352人次榮獲三等獎。 2012年,通過學員們的自身努力和智康教師的辛勤耕耘,全國各類小學數學全國數學邀請診斷學員的獲獎率今年突破83.4%,其中一等獎獲獎率突破17.62%,有92.3%的智康學員均進入各大全國數學邀請診斷的復賽階段。

  什么樣的孩子適合1對1
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