哪類孩子學(xué)習(xí)易粗心？

　　家長(zhǎng)疑問(wèn)：我孩子上六年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)中上等，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，本來(lái)成績(jī)是可以達(dá)到前幾名的，但粗心使得成績(jī)總在中上等，別人診斷90多分，他就80多分，總是錯(cuò)在簡(jiǎn)單的填空題目，幾乎每次診斷都會(huì)因?yàn)榇中亩�掉分，掉分的題目都是簡(jiǎn)單的題目，所以很困惑？

　　老師回復(fù)：孩子粗心是很正常的，因?yàn)槌赡耆艘矔?huì)粗心的，但是粗心也必須有個(gè)限度，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中，不能允許我們出現(xiàn)太的錯(cuò)誤，在診斷中，孩子粗心就會(huì)影晌診斷成績(jī)；在設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)人員粗心就會(huì)造成重大事故，所以，我們需要糾正粗心的毛病。

　　哪些孩子容易粗心呢？從我的觀察和訓(xùn)練來(lái)看，有以下幾種孩子容易出現(xiàn)粗心：

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　　孩子如果性格很急，做事速度很快，這是件好事，但常有錯(cuò)誤出現(xiàn)，很多人一看到事情安排，就不假思索的就一骨碌做完，到較后卻做錯(cuò)了，急性子的孩子比較有個(gè)性，脾氣也較大，所以難以沉穩(wěn)下來(lái)學(xué)習(xí)和思考，這需要家長(zhǎng)慢慢引導(dǎo)，讓孩子參加速度慢些的要求安靜的運(yùn)動(dòng)。

　�。ǘ�）心理素質(zhì)不好的孩子。

　　也就是容易緊張的孩子，遇到事情就緊張或者慌張，到了診斷就很容易出錯(cuò)，這類孩子平常很少出錯(cuò)，一到診斷就很緊張，特別大考的時(shí)候，就更容易粗心，做事情不能冷靜下來(lái)，做事沒(méi)有條理性的，自信心不強(qiáng)，等等。

　�。ㄈ�）做事沒(méi)條理的孩子。

　　這種孩子比較多，大多表現(xiàn)做事情沒(méi)有條理，亂擺亂放，馬虎潦草，做事沒(méi)計(jì)劃，想怎么做就怎么做，到頭來(lái)就亂做，所以就出現(xiàn)錯(cuò)誤，這種孩子的粗心就來(lái)源生活的習(xí)慣，或者與父母的包辦教育也有關(guān)，很多父母把孩子的事情都安排好了，孩子不愿意做，不想去做計(jì)劃，結(jié)果錯(cuò)誤無(wú)法避免。

　　（四）注意力不集中的孩子。

　　這類孩子好動(dòng)，愛(ài)走神，對(duì)周圍的事情很敏感，學(xué)習(xí)效率極低，需要家長(zhǎng)來(lái)訓(xùn)練孩子的注意力，注意力與孩子從小的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力發(fā)育有關(guān)，比如孩子從小不喜歡爬行，或者爬得晚，這樣的孩子在以后注意力往往不集中。

　�。ㄎ澹┮曈X(jué)能力不強(qiáng)。

　　視覺(jué)能力主要是孩子的視覺(jué)分辨能力，這個(gè)分辨能力不強(qiáng)，就會(huì)造成看錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字混淆等錯(cuò)誤，很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子粗心，就是不認(rèn)真，如果孩子經(jīng)常粗心，那就是視覺(jué)能力的問(wèn)題了，需要訓(xùn)練來(lái)提高視覺(jué)能力，如果較少粗心，那是態(tài)度問(wèn)題，否則就是視覺(jué)能力問(wèn)題。