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現在距新學年開學還有10天,有關優(yōu)秀教師建議,中孩子較好從現在起提早收心,以免開學后不適應。
據了解,“開學綜合征”是不少中孩子都會面臨的心理困境。許女士擔憂地說,孩子開學就上初三了。可暑期玩瘋了、心野了,F在一提上學就鬧情緒,心煩意亂還無緣無故發(fā)脾氣。豐臺青少年心理健康中心教師康菁菁說,這是典型的“開學綜合征”,是孩子因為不愿面對開學而出現的一系列癥狀。
對很多中孩子而言,開學就意味著開始了忙碌的學習生活,要告別通宵上網、告別胡吃海塞,告別暑期的安逸生活。不少孩子在暑假期間,因為父母較忙沒時間管,整日沉湎于網絡,作息生活不規(guī)律,每天晚睡晚起,開學后又要恢復早睡早起,重新調整生物鐘,一下子有些不適應;還有的孩子擔心新學期功課太多,擔憂學校人際關系等,也誘發(fā)了心理恐懼癥。
康老師說,要應對這些“不良反應”,孩子們就要學會自我調節(jié),建立規(guī)律的作息時間,早睡早起,按時睡覺起床,一周左右生物鐘就可以調整過來。孩子們還要注意克制自己,學會容忍接納別人,多參加一些集體活動,加強與同學和老師的溝通和交流,增強適應環(huán)境的能力。同學們還要適當調整飲食,多吃一些蔬菜、水果、雜糧,避免挑食偏食,多參加一些戶外活動,增加機體的抵抗力,盡快適應緊張的學習生活。
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