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寶山區(qū)
題目:這一刻,我發(fā)現(xiàn)了自己
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范文:
成長的我們總會經(jīng)歷風(fēng)雨,時常會碰到坎坷。但正因為如此,當我們遇到困難時,才會發(fā)現(xiàn)自身的不足和心靈的脆弱。那克服困難過程顯得那么難忘,成功后的喜悅也愈發(fā)璀璨耀眼。
記得那是上學(xué)期的事。
那天,學(xué)校布告欄里貼出通知:擇日舉行七年級乒乓球比賽?釔鄞蚱古业奈,看到這個消息,不禁在心里暗暗高興——這下我可以一展身手啦!于是,我迫不及待的去體委那里報了名。報完名之后,我又有點兒忐忑不安,之前的勇氣,現(xiàn)在卻不知道到哪里去了。我心想:七年級是個臥虎藏龍的地方,應(yīng)該是乒乓高手多如云吧。萬一,輸了,我可怎么辦?我可是在同學(xué)們面前夸下了?冢f我一定會得先進的。
比賽那天是一個晴天,但我卻高興不起來,因為我即將要奔赴“戰(zhàn)場”,為班爭光。
“鄒春華。”
“到。”
我一手拿著我的球拍,另一只手卻在出汗,心跳也加快了許多。當裁判說:“正式開始。”我定了定神兒,對自己說:你可一定得拿先進,不光是為了你自己,更是為了七六班的品質(zhì)。你不是一個人在“戰(zhàn)斗,”七六班的全體同學(xué)與你同在。我硬著頭皮上了“戰(zhàn)場。”先進局,由于我的緊張,發(fā)球連連失誤,首戰(zhàn)未捷。這時,我們班的同學(xué)都來為我加油、助威,我在心里對他們說:放心吧,是我們七六班的,我決不會將寶座拱手讓人的。第二局,我使出了全力,在旁邊觀看的人,都交頭接耳的議論著——“她怎么狀態(tài)跟上一局完全不一樣啊?”“她大概是有神相助,要不然怎么和先進局判若兩人。”但是我們班的同學(xué)全然不顧她們的議論,只是一個勁兒的為我喝彩,我看到她們那一副歡欣的樣子,我得意地朝她們做了個“V”字手勢。
經(jīng)過剛才的比賽,我恢復(fù)了原有的狀態(tài)。一路我過五關(guān)斬六將,終于登上了寶座。登上領(lǐng)獎臺的那一刻,雖只有短短一瞬,但在我的腦海中卻已成為永恒。我要感謝它,讓我對自己有了新的發(fā)現(xiàn)、新的認識、新的改變。
失誤并不可怕,它已成為一個腳印,供我銘記,也將在我得意之時給我警示,在我失意之時給我希望。
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