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小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題匯總:工程問題

2014-08-28 09:31:54  來源:智康1對(duì)1

  小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題匯總:工程問題
  工程問題主要研究工作量、工作效率和工作時(shí)間三者之間的關(guān)系。這類問題在已知條件中,常常不給出工作量的具體數(shù)量,只提出“一項(xiàng)工程”、“一塊土地”、“一條水渠”、“一件工作”等,在解題時(shí),常常用單位“1”表示工作總量。
  【數(shù)量關(guān)系】解答工程問題的關(guān)鍵是把工作總量看作“1”,這樣,工作效率就是工作時(shí)間的倒數(shù)(它表示單位時(shí)間內(nèi)完成工作總量的幾分之幾),進(jìn)而就可以根據(jù)工作量、工作效率、工作時(shí)間三者之間的關(guān)系列出算式。
  工作量=工作效率×工作時(shí)間
  工作時(shí)間=工作量÷工作效率
  工作時(shí)間=總工作量÷(甲工作效率+乙工作效率)
  【解題思路和方法】變通后可以利用上述數(shù)量關(guān)系的公式。

  例1、一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做需要10天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做需要15天完成,現(xiàn)在兩隊(duì)合作,需要幾天完成?
  解:題中的“一項(xiàng)工程”是工作總量,由于沒有給出這項(xiàng)工程的具體數(shù)量,因此,把此項(xiàng)工程看作單位“1”。
  由于甲隊(duì)獨(dú)做需10天完成,那么每天完成這項(xiàng)工程的1/10;
  乙隊(duì)單獨(dú)做需15天完成,每天完成這項(xiàng)工程的1/15;
  兩隊(duì)合做,每天可以完成這項(xiàng)工程的(1/10+1/15)。
  由此可以列出算式:1÷(1/10+1/15)=1÷1/6=6(天)
  答:兩隊(duì)合做需要6天完成。

  例2、一批零件,甲獨(dú)做6小時(shí)完成,乙獨(dú)做8小時(shí)完成。現(xiàn)在兩人合做,完成任務(wù)時(shí)甲比乙多做24個(gè),求這批零件共有多少個(gè)?
  解:設(shè)總工作量為1,則甲每小時(shí)完成1/6,乙每小時(shí)完成1/8,甲比乙每小時(shí)多完成(1/6-1/8),二人合做時(shí)每小時(shí)完成(1/6+1/8)。
  因?yàn)槎撕献鲂枰猍1÷(1/6+1/8)]小時(shí),這個(gè)時(shí)間內(nèi),甲比乙多做24個(gè)零件,所以
  (1)每小時(shí)甲比乙多做多少零件?
  24÷[1÷(1/6+1/8)]=7(個(gè))
  (2)這批零件共有多少個(gè)?
  7÷(1/6-1/8)=168(個(gè))
  答:這批零件共有168個(gè)。

  解二:上面這道題還可以用另一種方法:
  兩人合做,完成任務(wù)時(shí)甲乙的工作量之比為1/6∶1/8=4∶3
  由此可知,甲比乙多完成總工作量的4-3/4+3=1/7
  所以,這批零件共有24÷1/7=168(個(gè))

  例3、一件工作,甲獨(dú)做12小時(shí)完成,乙獨(dú)做10小時(shí)完成,丙獨(dú)做15小時(shí)完成,F(xiàn)在甲先做2小時(shí),余下的由乙丙二人合做,還需幾小時(shí)才能完成?
  解:必須先求出各人每小時(shí)的工作效率。如果能把效率用整數(shù)表示,就會(huì)給帶來方便,因此,我們?cè)O(shè)總工作量為12、10、和15的某一公倍數(shù),例如較小公倍數(shù)60,則甲乙丙三人的工作效率分別是
  60÷12=560÷10=660÷15=4
  因此余下的工作量由乙丙合做還需要
  (60-5×2)÷(6+4)=5(小時(shí))
  答:還需要5小時(shí)才能完成。

  例4、一個(gè)水池,底部裝有一個(gè)常開的排水管,上部裝有若干個(gè)同樣粗細(xì)的進(jìn)水管。當(dāng)打開4個(gè)進(jìn)水管時(shí),需要5小時(shí)才能注滿水池;當(dāng)打開2個(gè)進(jìn)水管時(shí),需要15小時(shí)才能注滿水池;現(xiàn)在要用2小時(shí)將水池注滿,至少要打開多少個(gè)進(jìn)水管?
  解:注(排)水問題是一類特殊的工程問題。往水池注水或從水池排水相當(dāng)于一項(xiàng)工程,水的流量就是工作量,單位時(shí)間內(nèi)水的流量就是工作效率。
  要2小時(shí)內(nèi)將水池注滿,即要使2小時(shí)內(nèi)的進(jìn)水量與排水量之差剛好是一池水。為此需要知道進(jìn)水管、排水管的工作效率及總工作量(一池水)。
  只要設(shè)某一個(gè)量為單位1,其余兩個(gè)量便可由條件推出。
  我們?cè)O(shè)每個(gè)同樣的進(jìn)水管每小時(shí)注水量為1,則4個(gè)進(jìn)水管5小時(shí)注水量為(1×4×5),2個(gè)進(jìn)水管15小時(shí)注水量為(1×2×15),從而可知
  每小時(shí)的排水量為(1×2×15-1×4×5)÷(15-5)=1
  即一個(gè)排水管與每個(gè)進(jìn)水管的工作效率相同。由此可知
  一池水的總工作量為1×4×5-1×5=15
  又因?yàn)樵?小時(shí)內(nèi),每個(gè)進(jìn)水管的注水量為1×2,
  所以,2小時(shí)內(nèi)注滿一池水
  至少需要多少個(gè)進(jìn)水管?(15+1×2)÷(1×2)=8。5≈9(個(gè))
  答:至少需要9個(gè)進(jìn)水管。
 

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