2015小學(xué)簡(jiǎn)歷制作全攻略

　　隨著2015.1月的到來(lái)，2015小學(xué)也慢慢地走近了，面對(duì)2015小學(xué)，我們應(yīng)該作何準(zhǔn)備呢？？刪掉？呵呵，貌似很多事啊，先不說(shuō)其他的，咱們就先來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)小學(xué)簡(jiǎn)歷吧！

2015小學(xué)簡(jiǎn)歷全攻略
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　　步入12月以來(lái)，天氣漸寒，小學(xué)的戰(zhàn)場(chǎng)看似平靜，實(shí)則早已暗流涌動(dòng)，今年過(guò)年之后便已臨近3月，這正是很多學(xué)校較大規(guī)模招生的開(kāi)始，甚至肯定會(huì)有部分學(xué)校 年前便會(huì)有所動(dòng)作，學(xué)校對(duì)好孩子的渴求由此可見(jiàn)一斑，然而如何發(fā)現(xiàn)好孩子又成為學(xué)校面前的一座大山，作為小學(xué)的家長(zhǎng)，現(xiàn)在一定應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)了，務(wù)必在1 月內(nèi)完成先進(jìn)稿，待有新的全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷成績(jī)或其他品質(zhì)時(shí)添加進(jìn)去。一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷可以幫助孩子進(jìn)入足夠優(yōu)秀但卻十分謹(jǐn)慎的學(xué)校的視野，通過(guò)小學(xué)簡(jiǎn)歷讓學(xué)校了解“好孩子”并且真正“了解”好孩子！

　　小學(xué)簡(jiǎn)歷到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？（待更新......）

　　去年學(xué)而思的簡(jiǎn)歷代投活動(dòng)共收到了五六千份的簡(jiǎn)歷，有些同學(xué)的簡(jiǎn)歷，我們看了以后會(huì)不由自主的想，這孩子怕是投哪個(gè)學(xué)校都沒(méi)問(wèn)題，有些簡(jiǎn)歷則是令人不由暗自嘆息。那么哪些因素導(dǎo)致其中的區(qū)別？小學(xué)簡(jiǎn)歷到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？

　　首先，基本信息不能少；既然想讓學(xué)校了解“好孩子”，那各種獎(jiǎng)項(xiàng)成績(jī)和成長(zhǎng)手冊(cè)也是不可或缺的；如果學(xué)校還想更加深入的“了解”孩子情況，簡(jiǎn)歷中必然還要加入校內(nèi)外品質(zhì)以及孩子的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。

　　除此以外，有個(gè)簡(jiǎn)潔大方的封面和情真意切的自薦信，也會(huì)為簡(jiǎn)歷大大的加分。

　　那么接下來(lái)我們一步步來(lái)看，每一個(gè)細(xì)節(jié)該怎么做。