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很多孩子沒有制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣,中考復(fù)習(xí)一般有近一年的時間,孩子要做很多事。及早制定計劃,規(guī)定好每一天的復(fù)習(xí)進度,按照時間,完成制定的任務(wù)。老師帶領(lǐng)下的復(fù)習(xí),是針對全體孩子的平均水平來制定的,但每個孩子之間存在的問題不一樣,有差異性,所以必須根據(jù)自己的情況制定屬于自己的學(xué)習(xí)計劃。
復(fù)習(xí)有三個階段:初級基礎(chǔ)階段,中級助力階段,查漏補缺階段。
對策:初級基礎(chǔ)階段
、艜系睦}雖然簡單,但是不容忽視,初級基礎(chǔ)階段較重要的是會做所有例題,以及背誦所有公式。
⑵英語以背誦單詞為主,結(jié)合試題訓(xùn)練。
、潜痴b要求背誦的課文與生字。
中級助力階段
、 專項訓(xùn)練,鞏固已掌握的知識。
、粕婕爸仉y點知識,訓(xùn)練往年的功課。
、遣骂},,寧可做錯,不要放過!
⑷對知識體系進行梳理,爭取能把所學(xué)的知識都能列出大綱。
查漏補缺階段
、旁俅位氐秸n本來,查漏補缺。
、颇贸鲥e題本,反復(fù)訓(xùn)練。
⑶留意老師說的考點,多看幾遍。
學(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的助力。毫無計劃的學(xué)習(xí),缺乏主動的安排,成績是很難的!考生要做到每天都要知道自己一天該干什么,才是理性的學(xué)習(xí)。
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