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小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí):循環(huán)小數(shù)
因?yàn)槊课缓⒆訉?duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度不同,復(fù)習(xí)進(jìn)度也不同。愛(ài)智康小學(xué)頻道為大家提供了小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),希望能夠切實(shí)的幫助到大家。中小學(xué)學(xué)習(xí)上的難題可以撥打愛(ài)智康1對(duì)1免費(fèi)電話(huà)4000-121-121,有專(zhuān)業(yè)老師為你解答難題哦!
循環(huán)小數(shù)
一、把循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分化成分?jǐn)?shù)的規(guī)則
①純循環(huán)小數(shù)小數(shù)部分化成分?jǐn)?shù):將一個(gè)循環(huán)節(jié)的數(shù)字組成的數(shù)作為分子,分母的各位都是9,9的個(gè)數(shù)與循環(huán)節(jié)的位數(shù)相同,較后能約分的再約分。
②混循環(huán)小數(shù)小數(shù)部分化成分?jǐn)?shù):分子是第二個(gè)循環(huán)節(jié)以前的小數(shù)部分的數(shù)字組成的數(shù)與不循環(huán)部分的數(shù)字所組成的數(shù)之差,分母的頭幾位數(shù)字是9,9的個(gè)數(shù)與一個(gè)循環(huán)節(jié)的位數(shù)相同,末幾位是0,0的個(gè)數(shù)與不循環(huán)部分的位數(shù)相同。
二、分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成循環(huán)小數(shù)的判斷方法:
、僖粋(gè)較簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中既含有質(zhì)因數(shù)2和5,又含有2和5以外的質(zhì)因數(shù),那么這個(gè)分?jǐn)?shù)化成的小數(shù)必定是混循環(huán)小數(shù)。
、谝粋(gè)較簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中只含有2和5以外的質(zhì)因數(shù),那么這個(gè)分?jǐn)?shù)化成的小數(shù)必定是純循環(huán)小數(shù)。
以上即是愛(ài)智康為大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),大家還滿(mǎn)意嗎?希望對(duì)大家有所幫助!
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