小學(xué)英語(yǔ)介詞for如何應(yīng)用

2016-05-13 11:48:16 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　因?yàn)槊课缓⒆訉?duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度不同，復(fù)習(xí)進(jìn)度也不同。愛(ài)智康小學(xué)頻道為大家提供了小學(xué)英語(yǔ)介詞for的用法，希望能夠切實(shí)的幫助到大家。

　　1。表示“當(dāng)作、作為”。如：

　　Ilikesomebreadandmilkforbreakfast。我喜歡把面包和牛奶作為早餐。

　　Whatwillwehaveforsupper？我們晚餐吃什么？

　　2。表示理由或原因，意為“因?yàn)�、由�?rdquo;。如：

　　ThankyouforhelpingmewithmyEnglish。謝謝你幫我學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　Thankyouforyourlastletter。謝謝你上次的來(lái)信。

　　Thankyouforteachingussowell。感謝你如此盡心地教我們。

　　3。表示動(dòng)作的對(duì)象或接受者，意為“給……”、“對(duì)……(而言)”。如：

　　Letmepickitupforyou。讓我為你撿起來(lái)。

　　WatchingTVtoomuchisbadforyourhealth�？措娨曁嘤泻τ谀愕慕】�。

　　4。表示時(shí)間、距離，意為“計(jì)、達(dá)”。如：

　　Iusuallydotherunningforanhourinthemorning。我早晨通常跑步一小時(shí)。

　　Wewillstaytherefortwodays。我們將在那里逗留兩天。

　　5。表示去向、目的，意為“向、往、取、買”等。如：

　　Let‘sgoforawalk。我們出去散步吧。

　　Icamehereformyschoolbag。我來(lái)這兒取書(shū)包。

　　Ipaidtwentyyuanforthedictionary。我花了20元買這本詞典。

　　6。表示所屬關(guān)系或用途，意為“為、適于……的”。如：

　　It’stimeforschool。到上學(xué)的時(shí)間了。

　　Hereisaletterforyou。這兒有你的一封信。

　　7。表示“支持、贊成”。如：

　　Areyouforthisplanoragainstit？你是支持還是反對(duì)這個(gè)計(jì)劃？

　　8。用于一些固定搭配中。如：

　　Whoareyouwaitingfor？你在等誰(shuí)？

　　Forexample，MrGreenisakindteacher。比如，格林先生是一位心地善良的老師

　　以上就是愛(ài)智康為大家整理的小學(xué)英語(yǔ)介詞for的用法，怎么樣，大家還滿意嗎？希望對(duì)大家有所幫助，同時(shí)也祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，診斷順利！

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