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	  2016年初三化學(xué)中考知識點(diǎn)總結(jié)
	
	  為了幫助大家在診斷前,鞏固知識點(diǎn),對所學(xué)的知識更好的掌握,愛智康為大家編輯了初三化學(xué)中考知識點(diǎn)總結(jié),希望對大家有用。
	
	  一基本概念:
	
	  1、化學(xué)變化:生成了其它物質(zhì)的變化
	
	  2、物理變化:沒有生成其它物質(zhì)的變化
	
	  3、物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)
	
	  (如:顏色、狀態(tài)、密度、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、水溶性等)
	
	  4、化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)
	
	  (如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等)
	
	  5、純凈物:由一種物質(zhì)組成
	
	  6、混合物:由兩種或兩種以上純凈物組成,各物質(zhì)都保持原來的性質(zhì)
	
	  7、元素:具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱
	
	  8、原子:是在化學(xué)變化中的較小粒子,在化學(xué)變化中不可再分
	
	  二、化學(xué)式和化合價(jià):
	
	  (1)化學(xué)式的意義:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì);
	
	  b.表示該物質(zhì)的元素組成;
	
	 、谖⒂^意義:a.表示該物質(zhì)的一個分子;
	
	  b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;
	
	 、哿康囊饬x:a.表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù)比;
	
	  b.表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。
	
	  (2)單質(zhì)化學(xué)式的讀寫
	
	 、僦苯佑迷胤柋硎镜模篴.金屬單質(zhì)。如:鉀K 銅Cu 銀Ag 等;
	
	  b.固態(tài)非金屬。如:碳C 硫S 磷P 等
	
	  c.稀有氣體。如:氦(氣)He 氖(氣)Ne 氬(氣)Ar等
	
	 、诙嘣訕(gòu)成分子的單質(zhì):其分子由幾個同種原子構(gòu)成的就在元素符號右下角寫幾。
	
	  如:每個氧氣分子是由2個氧原子構(gòu)成,則氧氣的化學(xué)式為O2
	
	  雙原子分子單質(zhì)化學(xué)式:O2(氧氣)、N2(氮?dú)? 、H2(氫氣)
	
	  F2(氟氣)、Cl2(氯氣)、Br2(液態(tài)溴)
	
	  多原子分子單質(zhì)化學(xué)式:臭氧O3等
	
	  (3)化合物化學(xué)式的讀寫:先讀的后寫,后寫的先讀
	
	  ①兩種元素組成的化合物:讀成“某化某”,如:MgO(氧化鎂)、NaCl(氯化鈉)
	
	  ②酸根與金屬元素組成的化合物:讀成“某酸某”,如:KMnO4(高錳酸鉀)、K2MnO4(錳酸鉀)
	
	  MgSO4(硫酸鎂)、CaCO3(碳酸鈣)
	
	  (4)根據(jù)化學(xué)式判斷元素化合價(jià),根據(jù)元素化合價(jià)寫出化合物的化學(xué)式:
	
	 、倥袛嘣鼗蟽r(jià)的依據(jù)是:化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。
	
	 、诟鶕(jù)元素化合價(jià)寫化學(xué)式的步驟:
	
	  a.按元素化合價(jià)正左負(fù)右寫出元素符號并標(biāo)出化合價(jià);
	
	  b.看元素化合價(jià)是否有約數(shù),并約成較簡比;
	
	  c.交叉對調(diào)把已約成較簡比的化合價(jià)寫在元素符號的右下角。
	
	  6核外電子排布:1-20號元素(要記住元素的名稱及原子結(jié)構(gòu)示意圖)
	
	  排布規(guī)律:①每層較多排2n2個電子(n表示層數(shù))
	
	  ②較外層電子數(shù)不超過8個(較外層為先進(jìn)層不超過2個)
	
	 、巯扰艥M內(nèi)層再排外層
	
	  注:元素的化學(xué)性質(zhì)取決于較外層電子數(shù)
	
	  金屬元素 原子的較外層電子數(shù)< 4,易失電子,化學(xué)性質(zhì)活潑。
	
	  非金屬元素 原子的較外層電子數(shù)≥ 4,易得電子,化學(xué)性質(zhì)活潑。
	
	  稀有氣體元素 原子的較外層有8個電子(He有2個),結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,性質(zhì)穩(wěn)定。
	
	  7、書寫化學(xué)方程式的原則:①以客觀事實(shí)為依據(jù); ②遵循質(zhì)量守恒定律
	
	  書寫化學(xué)方程式的步驟:“寫”、“配”、“注”“等”。
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