2016年小學(xué)家長標(biāo)準(zhǔn)：正確定位

2016-07-20 09:16:16 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　
　　2016年小學(xué)家長方法：正確定位

　　一、定位。

　　小學(xué)是全市范圍的競爭。大凡比賽、作戰(zhàn)，先進(jìn)步就是要偵察，摸清敵我雙方的實(shí)力與部署。所以，面對小學(xué)，家長要首先要搞清伢在全市大致的位置。當(dāng)然，由于沒有統(tǒng)一的診斷位置，只能根據(jù)一些大概的數(shù)據(jù)來估計(jì)，不可能準(zhǔn)確到位次，但是在哪個(gè)層次基本可以有個(gè)數(shù)。有以下線索可供參考：

　　1、根據(jù)班級位置(如果這個(gè)都不清楚，檢討去)，推算學(xué)校位置。然后再看學(xué)校在全市屬于什么水平。

　　2、以往參加各種診斷取得的成績，越是大型的、規(guī)范的比賽，越有參考價(jià)值。

　　3、根據(jù)論壇、qq群里的討論，看看別的孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度，對比自己孩子。

　　定位不僅僅是搞清楚位置，還要對自身實(shí)力、特點(diǎn)做個(gè)簡單的分析：

　　1、是聰明型的還是勤奮型的?聰明型的抓態(tài)度，勤奮型的抓方法。

　　2、各科優(yōu)劣勢，及薄弱環(huán)節(jié)。語文，是基礎(chǔ)知識不好，還是閱讀、作文?數(shù)學(xué)，是基礎(chǔ)還是校外較高部分?較高是哪些專題沒學(xué)好?英語，是聽力、閱讀、語法、詞匯量?等等。找薄弱環(huán)節(jié)也不難，每門學(xué)科分析2張?jiān)囶}就差不多了，看看都是什么題出錯(cuò)。差什么補(bǔ)什么，差什么練什么。

　　二、定目標(biāo)。

　　建議所有家長在開學(xué)階段都去見見老師，跟老師面談一次。有以下幾個(gè)好處：

　　1、了解孩子在學(xué)校的位置，有什么特點(diǎn)，努力的方向在哪里?

　　2、了解學(xué)校今年的小學(xué)的成績，到各類學(xué)校的都有多少人?

　　3、聽聽老師的小學(xué)建議，目標(biāo)怎么定?