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發(fā)現(xiàn)錯誤,應(yīng)放手嘗試,忌大加譴責(zé)、恐嚇
失敗是成功之母,失敗可以積累經(jīng)驗教訓(xùn)。
許多家長在孩子犯錯誤時,不失時機地大加譴責(zé)、恐嚇。其實,犯錯誤是很好的學(xué)習(xí)機會。這種做法的出發(fā)點是阻止孩子再犯同樣的錯誤,但這樣做常常會產(chǎn)生相反的作用。孩子們或因害怕受責(zé)備而不敢冒險,失去學(xué)習(xí)新技巧的熱情和膽量;或產(chǎn)生反叛心理,反其道而行之。如果處理得當,可以將犯錯誤轉(zhuǎn)變?yōu)榻^好的學(xué)習(xí)機會。所以,當孩子自動想要嘗試新事物時,大人就算已經(jīng)預(yù)知會遭到失敗,但仍應(yīng)該讓孩子去試試看。
也就是讓孩子有機會嘗試失敗的滋味。在有的家庭中,當孩子在準備做新的嘗試時,家長或是說當心啊……或者,干脆直接把答案告訴孩子了,這樣既剝奪了孩子嘗試新事物、獲取新經(jīng)驗的機會,又扼殺了孩子的創(chuàng)造思維的發(fā)展。因此,在家庭教育中必須要放手讓孩子去大膽嘗試,進一步獲取新的感性經(jīng)驗。
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