《觀舞記》重難點(diǎn)-初中七年級(jí)語(yǔ)文

2016-08-28 10:30:16 　來(lái)源：愛(ài)智康

　　《觀舞記》重難點(diǎn)-初中七年級(jí)語(yǔ)文!《觀舞記》的作者是冰心。冰心，（1900年10月5日－1999年2月28日），原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂(lè)人，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)（民進(jìn)）成員。中國(guó)詩(shī)人，現(xiàn)代作家，重難點(diǎn)家，兒童文學(xué)作家，社會(huì)活動(dòng)家，散文家。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。下面給大家介紹《觀舞記》重難點(diǎn)-初中七年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助！

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元《觀舞記》訓(xùn)練大匯總

　　重難點(diǎn)點(diǎn)撥

　　本文生動(dòng)細(xì)致地描寫(xiě)了印度卡拉瑪姐妹的舞蹈，表達(dá)了對(duì)她們由衷的贊美之情�？ɡ斀忝玫奈璧甘且杂《茸诮躺蕿楸尘�，表現(xiàn)了鮮明的民族特色。她們以身體、神態(tài)、服飾來(lái)表現(xiàn)舞蹈的“飛動(dòng)的‘美’”。用語(yǔ)言來(lái)描繪舞蹈藝術(shù)，是比較困難的，需要高超的語(yǔ)言技巧。作者盡可能把視覺(jué)形象轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言形象，而又通過(guò)語(yǔ)言使讀者發(fā)揮自己的想像，得到語(yǔ)言和舞蹈形象的雙重審美的享受。

　　課文題解

　　“觀舞記”三個(gè)字既標(biāo)明了文體，也表明了本文是將視覺(jué)形象轉(zhuǎn)換成文字效果，副標(biāo)題“獻(xiàn)給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹”介紹了“觀”的對(duì)象及寫(xiě)作本文的目的，主副標(biāo)一起清晰地傳達(dá)了本文的主要內(nèi)容及寫(xiě)作目的。

　　研讀賞析

　　這篇文章大量運(yùn)用比喻、排比等修辭方法來(lái)描寫(xiě)卡拉瑪姐妹優(yōu)美的舞蹈。找出你認(rèn)為寫(xiě)得精妙的句段，細(xì)心體會(huì)并加以積累。

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