月考是用來干什么的？90%的學生不知道

2016-09-22 18:08:50 　來源：網(wǎng)絡整理

進入中學之后，診斷也越來越多，試題也是數(shù)不勝數(shù)，但是很多同學并不知道月考的真正意義在哪，這也是導致成績無法提高的重要原因。今天小編為大家分析一下月考的作用!

一、為什么要月考?

月考前后的復習效率較高

因為一旦快要月考了，在診斷的前一周，孩子就會很自覺地、很緊張地復習，抓緊一切時間去記背一些他覺得還沒有背過的知識、規(guī)律、公式、定力;就會趕緊看看他以前做過的試題或者糾錯本，防止出現(xiàn)同樣的錯誤;還會抓緊時間找一些題目來做，期待能押到一兩道診斷題，以便能有效地提高診斷成績。

診斷后的一周，孩子會在分數(shù)的刺激下，認真尋找自己的失分點和失分原因，將這些導致孩子失分的題目和知識認真落實。這樣一來，時間利用率就高了，學習效率就提高了，月考的目的之一就達到了。

二、月考是較好的查漏補缺手段

在月考過程中和月考后孩子就會很清楚他這一階段存在的問題，哪些知識點沒有記牢，哪些題型還不會做，哪些題目會做但是答非所問了，哪些題目會做因解答不規(guī)范沒有得助力能力，哪些應該得到的分數(shù)沒有得到，等等。

孩子抓住月考后的寶貴時間把這些問題全部解決掉，這次診斷的目的之二就達到了。沒有人能在診斷中門門功課都考助力能力，人人都可以從診斷中找到復習中存在的問題。

如果這次診斷不是高考、中考等決定你命運的診斷，你說這樣的診斷是不是有很多好處呢?這么有好處的診斷你怎么會不喜歡，不期待呢!

三、月考是對較近一個月學習狀態(tài)的一次較好反饋

很多同學考完后拿著卷子哭，憤憤然說自己沒考好，有的同學說：“我沒考好是因為我太粗心了”，有的同學說：“這道題我會做，可是在考場上我就沒做出來”，有的同學說：“這道題的步驟我都會，就是數(shù)據(jù)出錯了，1分也沒得，老師太狠了!”。

但是，診斷時，你會寫錯自己的名字嗎?肯定不會對吧(小編自動忽略了連名字都會寫錯的同學)，那是因為你太熟悉自己的名字了，所以寫不錯。

其實，月考沒考好就是這一個月你沒學好，所以不要抱怨這次沒考好，而要分析一下這一個月的學習是不是出現(xiàn)問題了，在哪里出問題了，是課堂上沒學好，還是功課沒有鞏固好;是知識沒記住，還是題目解法沒掌握好;是審題不仔細，還是做題習慣不好所致;是答題不規(guī)范，還是平日學得就不扎實所致。

這樣你對自己的學習情況有了一個大致的了解，你就可以重新計劃之后的復習。

四、月考是對意志力的一次磨練

每一個參加診斷的孩子，都可能會碰到意外，當遇到意外時，誰能夠笑到較后呢?誰的意志力頑強誰就能笑到較后。

那么這個頑強的意志品質(zhì)靠什么來歷練，就是靠平時的診斷，所以如果哪次考差了，你只需要給自己十分鐘左右的悲傷時間，你可以哭，可以吼叫，可以生自己的氣，可以恨自己不爭氣，但是不可以絕望，不可以氣餒，更不可以放棄自己。

你要自己擦干眼淚，及時奮起，立志在下一次月考中取得成功，那么你的這次失敗便讓你多了一份頑強，也多了一份財富。

所以這樣的診斷對孩子的意志力的鍛煉是巨大的。其實，大多數(shù)的成功并不是若干成功的積累，而是若干失敗的積累，失敗+失敗+失敗+……在吸取經(jīng)驗教訓，腳踏實際地繼續(xù)努力的條件下就會成功。年輕人較怕的不是失敗，怕的是失敗了不敢重新再來。

尤其是進入高三后，你必須面對各種各樣的診斷，月考是你必須認真對待，充分利用的診斷，因為這次診斷學校重視，會統(tǒng)一編排考場，統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一分析成績，對你的學習具有很大的參考價值。

因此你必須重視，一定要把月考的四個作用發(fā)揮到優(yōu)質(zhì)。這樣你就會逐漸適應月考，喜歡月考，期待月考。你會不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，不斷去糾正，不斷積累。較后，等待你的就是高考的勝利!

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