性教育課程進小學(xué) 究竟早不早?

2016-10-02 10:23:48 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　“月經(jīng)是什么?遺精是什么?”家長劉女士向南都記者反映，孩子所在的小學(xué)較近上了一堂“十分開放”的性教育課程，內(nèi)容涉及生殖器官、性侵害、月經(jīng)、遺精等。她認(rèn)為，孩子才上小學(xué)，這些教學(xué)內(nèi)容是否太早了點?不過對于這堂性教育課程也有不少家長叫好，認(rèn)為很有必要。南都記者了解到，性教育課程也是教育部所要求的課程，目前珠海已經(jīng)有多所小學(xué)有涉及。

　　部分家長：孩子太小不適合

　　根據(jù)該家長的介紹，該課程并非學(xué)校正式的教學(xué)課程，而是一場專題講座，由珠海市婦幼保健院心理治療師主講。南都記者咨詢了解到，該課程系珠海市婦幼保健院心理治療師馮秀娟女士的講座，當(dāng)日主要針對該小學(xué)六年級孩子，聽課的除了孩子還有社會各界醫(yī)務(wù)工作者、教師代表和機構(gòu)代表。當(dāng)日內(nèi)容則主要包括討論男孩女孩不一樣(認(rèn)識生殖器官，個人清潔衛(wèi)生)，我從哪里來(感恩父母、感謝生命)，預(yù)防性侵害(安全教育、珍愛生命)、青春期的生理、心理變化(月經(jīng)、遺精)等話題。

　　對此，劉女士擔(dān)心，這類話題對于一個六年級孩子“過于開放”，“孩子太小不合適”，“會不會很尷尬”。

　　老師：小學(xué)性教育課程很正常

　　據(jù)該校一位聽課老師介紹，當(dāng)日課程中，老師主要運用孩子典型案例、視頻等形式，細(xì)致、形象地道出了進入青春期后孩子所面臨的困惑，順勢教導(dǎo)他們?nèi)绾握_面對進入青春期后生理和心理的變化。他表示，“老師講解得落落大方”，孩子一開始有點尷尬，但很快就融入課程了。該老師認(rèn)為，這堂課程讓孩子們了解了男女生身體的不同，了解了月經(jīng)是什么，遺精是什么，更重要的是學(xué)會了保護隱私的九大原則并勇敢對性侵犯行為說不，明白了如何保護自己、愛護自己。“我覺得是一堂很好的課程”，該老師也表示，教育部發(fā)布的《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》中，就明確讓孩子及早懂得必要的性知識，這對于孩子的身心健康有益，家長的擔(dān)心其實不必要。南都記者也聯(lián)系到了當(dāng)日其他聽課孩子的家長，不過有好幾位家長均表示，對于該課程知情，而且覺得很好，“很有必要”，一位家長說，老師不教的話我還準(zhǔn)備給孩子講這個呢。

　　南都記者了解到，對于性教育課程，珠海不少小學(xué)其實早有涉獵，幾乎都是通過講座模式。不過，此前也出現(xiàn)過金灣有學(xué)校性教育課被孩子“差評”的案例，認(rèn)為太過粗暴直白。

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