小學(xué)預(yù)科班招生簡(jiǎn)章

2016-10-27 16:37:41 　來(lái)源：愛(ài)智康

　　小學(xué)預(yù)科班招生簡(jiǎn)章！2016年小學(xué)早已經(jīng)結(jié)束，很多孩子和家長(zhǎng)此時(shí)已經(jīng)為2017年小學(xué)做準(zhǔn)備了。大家只有全面了解小學(xué)招生信息，才能進(jìn)入理想的中學(xué)。下面小編為大家分享小學(xué)預(yù)科班招生簡(jiǎn)章!希望對(duì)參加2017年小學(xué)的孩子有所幫助！

　　小學(xué)預(yù)科班招生簡(jiǎn)章

　　1、小學(xué)學(xué)習(xí)科目少，學(xué)習(xí)任務(wù)不太重，且知識(shí)點(diǎn)模塊化，即這個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)不懂，不影響下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí);中學(xué)課程增多，且知識(shí)點(diǎn)體系化，知識(shí)體系的前后銜接性很強(qiáng)，前面知識(shí)的掌握效果直接影響到后面知識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　2、進(jìn)入初一后，數(shù)學(xué)難度增大：有數(shù)字到字母，有常量到變量(函數(shù))，一些更為抽象的概念和理論體現(xiàn)在初中數(shù)學(xué)中;同時(shí)還要求孩子有一定的空間想象能力，技巧性要求更高。

　　3、初中階段學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法占主導(dǎo)因素，而初一是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的良好時(shí)機(jī)，也是決定初二初三能否繼續(xù)保持優(yōu)秀的本質(zhì)。初一預(yù)科學(xué)習(xí)，能夠幫助孩子在進(jìn)入初中前完成從小學(xué)“數(shù)”到初中“式”的思維轉(zhuǎn)變，訓(xùn)練孩子“預(yù)習(xí)——聽(tīng)課——復(fù)習(xí)——功課——總結(jié)”的初中學(xué)習(xí)方法，完成小學(xué)的勝利銜接。

　　4、暑假優(yōu)先學(xué)，秋季開(kāi)學(xué)后孩子才有精力綜合提高;優(yōu)先進(jìn)行預(yù)科學(xué)習(xí)的孩子自信心和自主性加強(qiáng)，進(jìn)入初中后心理優(yōu)勢(shì)十分明顯，學(xué)習(xí)起來(lái)極其輕松，游刃有余。

　　5、我們的“新初一的預(yù)科準(zhǔn)備”應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為初中三年學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)：

　　從學(xué)習(xí)態(tài)度方面，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子勤思考，多提問(wèn);

　　從學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，應(yīng)該要求孩子要成書(shū)寫(xiě)整齊的良好習(xí)慣，數(shù)學(xué)解題步驟清楚，循序漸進(jìn)的培養(yǎng)孩子把每一次功課都當(dāng)做是診斷去對(duì)待的學(xué)習(xí)態(tài)度;

　　從學(xué)習(xí)方法上，應(yīng)該力求培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)用自己的優(yōu)勢(shì)去攻克自己的弱勢(shì)，平時(shí)要善于總結(jié)、反思，尋找自己知識(shí)上的欠缺點(diǎn)，這是進(jìn)入初中學(xué)習(xí)后必不可少的做法。

　　同時(shí)，也需要注意讓孩子學(xué)會(huì)保持良好的人際關(guān)系和樂(lè)觀的生活、學(xué)習(xí)心態(tài)，在預(yù)科學(xué)習(xí)的過(guò)程中順利迎接絢爛多彩的初中生活。

　　小學(xué)預(yù)科班招生簡(jiǎn)章！為大家介紹好了，希望以上的介紹給大家?guī)?lái)幫助。如果大家還有什么問(wèn)題的話，請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話：4000-121-121！有專業(yè)的老師為您解答！

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