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《刷子李》課文理解!《刷子李》本文選自馮驥才的《俗世奇人》。“刷子李”是“俗世”中的“奇人”,因?yàn)樗Φ募妓嚫叱,?ldquo;行外的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的不信,行內(nèi)的生氣愣說(shuō)不信”。下面給大家介紹《刷子李》課文理解!希望對(duì)大家有所幫助!
《刷子李》課文理解
1、層次結(jié)構(gòu):
提示:
先進(jìn)部分(第2段),描繪了天津碼頭“優(yōu)勝劣汰”的環(huán)境。
第二部分(2~3段),介紹“刷子李”的絕活。
第三部分(4~12段),以小徒弟的角度印證了“刷子李”名不虛傳。
2、通過(guò)預(yù)習(xí),你認(rèn)為“刷子李”是個(gè)什么樣的人?
提示:
技藝高超──俗世奇人。
3、作家馮驥才是怎樣寫(xiě)出“刷子李”技藝高超的?
提示:
、乓徊ㄈ鄣臄⑹,引人入勝──起初,徒弟是“半信半疑”,但大半天下來(lái),居然連一個(gè)芝麻大的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),他真覺(jué)得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。正當(dāng)徒弟對(duì)師傅佩服得五體投地時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)“刷子李”褲子上有一個(gè)白點(diǎn):師傅那如山般的形象轟然倒去。不料“刷子李”較后揭開(kāi)謎底:那白點(diǎn)原來(lái)是黑褲燒了個(gè)小洞造成的,使“刷子李”的“奇”得到了一次次的渲染。
、谱⒅丶(xì)節(jié)描寫(xiě),塑造人物個(gè)性──文中“刷子李”的黑衣黑褲,刷墻時(shí)嫻熟的動(dòng)作,還有那個(gè)讓人吃了一驚的白點(diǎn)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)都使“刷子李”這個(gè)人物活了,神了。
⑶采用對(duì)比手法,烘托人物形象──曹小三對(duì)師傅“半信半疑”的態(tài)度和主人公“藝高膽大”的自信進(jìn)行對(duì)比,充分表達(dá)了作者對(duì)“刷子李”這個(gè)具有超凡技藝的“奇人”由衷的贊嘆和肯定。
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