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北京初中數學如何提高成績

2017-06-22 18:34:41  來源:網絡整理

  北京初中數學如何提高成績!數學是一門基礎學科,對于培養(yǎng)一個人的思維能力來說,有著其它學科不可替代的作用。因此,總會有人說,學數學的人或數學學得好的人總要聰明些,這與數學在培養(yǎng)人的思維能力方面的得天獨厚的優(yōu)勢是分不開的。下面為大家分享北京初中數學如何提高成績!

 


  北京初中數學如何提高成績


  一、掌握預習學習方法,培養(yǎng)數學自學能力


  預習就是在課前學習課本新知識的學習方法,要學好初中數學,首先要學會預習數學新知識,因為預習是聽好課,掌握好課堂知識的先決條件,是數學學習中必不可少的環(huán)節(jié).預習可以用“一劃、二批、三試、四分”的預習方法.“一劃”就是圈劃知識要點,基本概念.“二批”就是把預習時的體會、見解以及自己暫時不能理解的內容,批注在書的空白地方;“三試”就是嘗試性地做一些簡單的訓練,檢驗自己預習的效果.“四分”就是把自己預習的這節(jié)知識要點列出來,分出哪些是通過預習已掌握了的,哪些知識是自己預習不能理解掌握了的,需要在課堂學習中進一步學習.


  二、掌握課堂學習方法,提高課堂學習效果


  課堂學習是學習過程中較基本,較重要的環(huán)節(jié),要堅持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到;


  手到:就是以簡單扼要的方法記下聽課的要點,思維方法,以備復習、消化、再思考,但要以聽課為主,記錄為輔;


  耳到:專心聽講,聽老師如何講課,如何分析、如何歸納總結.另外,還要聽同學們的解答,看是否對自己有所啟發(fā),特別要注意聽自己預習未看懂的問題;


  口到:主動與老師、同學們進行合作、探究,敢于提出問題,并發(fā)表自己的看法,不要人云亦云;


  眼到:就是一看老師講課的表情,手勢所表達的意思,看老師的演示實驗、板書內容,二看老師要求看的課本內容,把書上知識與老師課堂講的知識聯系起來;


  心到:就是課堂上要認真思考,注意理解課堂的新知識,課堂上的思考要主動積極.關鍵是理解并能融匯貫通,靈活使用.對于老師講的新概念,應抓住關鍵字眼,變換角度去理解.


  三、掌握訓練方法,提高解答數學題的能力數學的解答能力,主要通過實際的訓練來提高.數學訓練應注意以下幾點:


  1.端正態(tài)度,充分認識到數學訓練的重要性.實際訓練不僅可以提高解答速度,掌握解答技能技巧,而且,許多的新問題常在訓練中出現.


  2.要有自信心與意志力.數學訓練常有繁雜的,深奧的證明,自己應有充足的信心,頑強的意志,耐心細致的習慣.


  3.要養(yǎng)成先思考,后解答,再檢查的良好習慣,遇到一個題,不能盲目地進行訓練,無效,應先深入領會題意,認真思考,抓住關鍵,再作解答.解答后,還應進行檢查.


  4.細觀察、活運用、尋規(guī)律、成技巧.


  四、掌握復習方法,提高數學綜合能力.


  復習是記憶之母,對所學的知識要不斷地復習,復習鞏固應注意掌握以下方法.


  1.合理安排復習時間,“趁熱打鐵”,當天學習的功課當天必須復習,無論當天功課有多少,多難,都要鞏固復習.


  2.采用綜合復習方法,即通過找出知識的左右關系和縱橫之間的內在聯系,從整體上提高,綜合復習具體可分“三步走”:首先是統觀全局,瀏覽全部內容,通過喚起回憶,初步形成知識體系印象,其次是加深理解,對所學內容進行綜合分析,較后是整理鞏固,形成完整的知識體系.


  3.突破薄弱環(huán)節(jié)的復習方法.要多在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,加強鞏固好課本知識,只有突破薄弱環(huán)節(jié),才利于從整體上提高數學綜合能力.


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