《學弈》課文題解

2017-08-12 18:03:43 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　《學弈》課文題解!《學弈》中兩個人跟弈秋學下圍棋，一人專心，另一人注意力不集中，當然兩人較終的學習結(jié)果也就大不相同。由這篇文章，我們更明白了專心學習的重要性。下面給大家介紹《學弈》課文題解!希望對大家有所幫助！

《學弈》訓(xùn)練大匯總

　　《學弈》課文題解

　　一、課文題解

　　本文選自《孟子》篇。寫兩個跟弈秋學下圍棋的人的不同表現(xiàn)引致的不同結(jié)果，說明了深刻的道理。

　　兩個人跟弈秋學下圍棋，一人專心，另一人注意力不集中，當然兩人較終的學習結(jié)果也就大不相同。由這篇文章，我們更明白了專心學習的重要性。

　　二、篇章學習

　　這段古文共有4句，有三層意思。先進句是一層意思，指出弈秋這個人是全國較擅長下棋的人。這句話為下文做了鋪墊，因為“老師出高徒”。他教的孩子本該都是高手。第二層(第二、三句)卻出現(xiàn)了一種不和諧的現(xiàn)象：弈秋教的兩個孩子，其中一個專心致志，把弈秋所教的話完全記在心里;另一個雖然在聽，心里卻在想著也許就有天鵝飛來，想著要拿起弓和帶絲繩的箭去把它射下來。結(jié)果雖然一同學習，后一個比前一個卻是遠遠比不上了。第三層(較后兩句)是自問自答：是不是后一個比不上前一個聰明呢?我可以說：完全不是。聯(lián)系第二層可知，后一個只因為他不肯專心致志地學習才落后的啊!

　　只有四句話，卻層次分明地講明白了不專心致志便學不好本領(lǐng)的道理，文言文的簡潔精煉由此可見一斑。