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老師指導(dǎo):初中化學(xué)如何做好實驗!化學(xué)是一門應(yīng)用科學(xué),學(xué)習(xí)關(guān)鍵是了解物質(zhì)概念和物質(zhì)的性質(zhì)及其相互問發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)屬性。下面小編為大家整理了老師指導(dǎo):初中化學(xué)如何做好實驗,供大家參考。
(1)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的手段。實驗是研究化學(xué)的科學(xué)方法,也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。
(2)觀察實驗要與思考相結(jié)合;瘜W(xué)實驗的觀察,一般是按照“反應(yīng)前——反應(yīng)中——反應(yīng)后”的順序,分別進行觀察,同時要積極思考、透過現(xiàn)象來分析本質(zhì)問題。
實驗中千變?nèi)f化的現(xiàn)象較能激發(fā)孩子的興趣,但孩子若只圖看熱鬧,光看現(xiàn)象,不動腦子思考,看完了不知道是怎么回事,無助于學(xué)習(xí)的提高。所以,觀察要有明確的目的。觀察實驗前,要明確觀察的內(nèi)容是什么?范圍是什么?解決什么問題?觀察時還要仔細、全面。
(3)記住化學(xué)實驗操作中的必備步驟,不能有絲毫馬虎。吳老師強調(diào),課前必須進行預(yù)習(xí),明確實驗?zāi)康、實驗原理和操作步驟。
(4)化學(xué)診斷中實驗題是可能會考的,為此,在平時學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過程中首先要將所學(xué)過的實驗知識進行歸納、總結(jié),形成網(wǎng)絡(luò)。中考一般考查基本概念,要弄懂并進行分類,掌握幾種重要物質(zhì),像氧氣、氫氣、碳及其化合物、酸、堿、鹽的性質(zhì)及其重要關(guān)系。其次要將學(xué)過的一些化學(xué)實驗進行分類總結(jié),如化學(xué)儀器的分類、用途及基本操作,還應(yīng)該掌握基本化學(xué)式和化學(xué)方程式的等。
初中化學(xué)內(nèi)容豐富,知識覆蓋面廣,而且缺少簡單的規(guī)律。所以我們在學(xué)習(xí)中,要不斷地進行整理、歸納,把新學(xué)習(xí)的知識和原來學(xué)過的知識聯(lián)系起來,注意它們的共同之處和區(qū)別以及相互之間的轉(zhuǎn)變,使知識形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),更加系統(tǒng)化。只有這樣,才能做到融會貫通,真正學(xué)好化學(xué)。
以上就是小編特意為大家整理的老師指導(dǎo):初中化學(xué)如何做好實驗,如果同學(xué)們還有其它問題,可以關(guān)注我們的愛智康欄目,那里有專業(yè)的老師為大家解答。
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