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怎樣學好五年級語文!孩子要養(yǎng)成課前預習的習慣,要求及時到位。對課文內容進行充分的預習,便于更好地掌握知識,在課堂學習中有質效地領略知識的重要性。針對五年級小朋友學習的特點,愛智康小編分享五年級語文學習方法,方便大家學習參考。下面給大家介紹怎樣學好五年級語文!
怎樣學好五年級語文
一、預習課文要精細
孩子要養(yǎng)成課前預習的習慣,要求及時到位。對課文內容進行充分的預習,便于更好地掌握知識,在課堂學習中有質效地領略知識的重要性。根據孩子高段學習特點,推行導學案,引導并帶動孩子更好地進行課前預習,相互合作、探究,提出質疑并學會思考,更好地完成預習功課。
預習要求具體如下:
1、認真初讀課文,找出不理解的詞語,查詞典批注詞義或聯系上下文弄懂詞語的意思并摘抄;
2、初步了解課文內容,理清文章并概括課文大意。
3、理解文章重點語句,或是讀后的初步感想和不懂的問題。(標在書上或者課文旁邊)
4、搜集課文相關的資料。
二、課堂聽講要專注
有了課前充分的預習,加上課內的認真聽講,全情投入在于做到:心到、眼到、口到。學習要精神專一,聽講要全神貫注,積極投入課堂學習中,勤于動腦、勤于表達、勤于筆記。
三、課堂筆記要準確
課堂有效地進行聽講學習,充分做好隨堂筆記,做到速度快捷、有條不紊,為功課的溫故知新做好準備,還便于摘抄好詞佳句,便于長久積累。
四、功課完成要質效 功課類型:
1、預習功課(根據預習要求完成)
2、《寫字鋼筆字》:功課隨課文教學進行,助力每課及時完成功課,并且鞏固。另外準備聽寫本,便于助力每課生字詞的掌握與鞏固。
3、《知識與能力訓練》:隨堂按學習篇目完成,堂上指導并同桌互改或上交老師查閱。
4、《采蜜集》:用來摘抄每篇課文中或平時閱讀的課外讀物的佳句,或寫讀書收獲等,它繼續(xù)作為課外功課,助力每課及時完成,按單元上交給老師查閱。
5、《習作本》:配合單元習作指導,完成以單元為主題的作文共計7篇,“小練筆”3篇。
6、《課文本》:作為單元生字詞語聽寫診斷用。
7、讀書交流卡(作為階段閱讀課外讀物進行讀書感受與交流)
五、誦讀課文要熟練
要求背誦的課文重點片段或篇目,必須按時按質完成,并能靈活運用寫作中。鼓勵孩子主動背誦。
六、階段復習要自覺
每按一個單元進行詞語盤點回顧,課文內容寫作方法的引導與復習,還有單元的檢測,孩子要養(yǎng)成積極主動進行階段鞏固復習,學會分清主次內容進行自我復習。
七、課外閱讀經典化
孩子擁有大量的閱讀能力與興趣,配合采蜜本的摘抄積累,不單是泛指課內學習的內容,還應包括課外知識的補充
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