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北京西城區(qū)初中生化學(xué)輔導(dǎo)1對1補習(xí)!初中化學(xué)很簡單,百分之80的知識都偏于記憶。那么,該怎樣才能學(xué)好化學(xué)這門課呢?愛智康初中頻道專業(yè)老師讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)事半功倍。下面詳細(xì)來看北京西城區(qū)初中生化學(xué)輔導(dǎo)1對1補習(xí)!希望對大家有所幫助。
北京西城區(qū)初中生化學(xué)輔導(dǎo)1對1補習(xí)
初三化學(xué)怎么學(xué)
一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
興趣是較好的老師。剛接觸一門新的學(xué)科,大多數(shù)同學(xué)都抱有極大的興趣。尤其是化學(xué)這樣,一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,很多實驗就跟魔術(shù)一樣,很能吸引孩子。
a、建議還未優(yōu)先學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué),優(yōu)先關(guān)注一些化學(xué)興趣類書籍或者實驗視頻,推薦書籍有《瘋狂科學(xué)》;《視覺之旅:神奇的化學(xué)元素》還有《化學(xué)應(yīng)用與概念》;
b、另一種讓孩子助力喜歡新學(xué)科的方法就是找一個適合孩子,孩子喜歡的老師,這比什么都管用!
c、鼓勵孩子自己參與實驗環(huán)節(jié),因為在學(xué)校也好,在課外班也好,孩子自己做實驗的機(jī)會很少,但是如果孩子在家里自己就能動手完成一些小型實驗,不僅增加趣味性,而且還鍛煉了動手能力。
d、通過培養(yǎng)信心來激發(fā)興趣。很多時候孩子對學(xué)習(xí)缺乏興趣,是因為缺乏自信。多鼓勵孩子,讓孩子在課上跟老師互動,鼓勵孩子多問問題,慢慢的自信心越來越足,興趣就越來越濃!
二、提高課堂效率
1、在講新課前,一般都會復(fù)習(xí)上一節(jié)課所講的內(nèi)容,或者把今天要講的材料引個頭,概述講課的目的,或者預(yù)習(xí)、概敘要闡述的問題。這幾分鐘如果把我好了,會提高整堂課的聽課效率。
2、在講課過程中,如果老師再三強(qiáng)調(diào)這是診斷重點、這是診斷的易錯點、這是要必會的方法、必會的例題的時候,孩子們應(yīng)該馬上抓住這較精華的幾分鐘,認(rèn)真聽課!
3、一堂課的較后幾分鐘更加重要,因為大部分教師會在這段時間總結(jié)本節(jié)課所講的主要內(nèi)容,這時我們一定要認(rèn)真聽講,與老師一起復(fù)習(xí),總結(jié)歸納方法!
三、重視化學(xué)實驗
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。每年中考與實驗直接或間接有關(guān)的分?jǐn)?shù)大約占了50分左右,而且近幾年中考,實驗的分值比例越來越高,因此“得實驗者,得中考”!
在初三一學(xué)年中共有82個演示實驗和10個分組實驗。這些實驗?zāi)芗ぐl(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,幫助我們綜合應(yīng)用所學(xué)的化學(xué)知識,那么該如何學(xué)習(xí)實驗?zāi)?
實驗是一個循序漸進(jìn)的工作,從較基礎(chǔ)的儀器的認(rèn)識和基本實驗操作,到對蠟燭燃燒的探究、對人體吸入和呼出氣體的探究,到研究氧氣的性質(zhì),氧氣的制取和空氣中氧氣含量的測定等,復(fù)雜程度越來愈大,這就要求同學(xué)們對不同類型的實驗特點非常的熟悉!
比如,認(rèn)識儀器和基本實驗操作、氣體的制取等基礎(chǔ)實驗需要孩子們以觀察、記憶為主,更重要的是規(guī)范自己的答題語言。
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