2018高考一模語(yǔ)文模擬練習(xí)題（二）

2018-03-21 10:58:45 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

2018高考一模語(yǔ)文模擬練題目（二）！盡管孩子久經(jīng)考驗(yàn)，但對(duì)大型檢測(cè)，尤其是對(duì)于命運(yùn)起著決定影響的高考而言，還是顯得有時(shí)驚慌失措。一模，即為先進(jìn)次模擬，通過(guò)模擬找到感覺(jué)，期待在高考中碰到的困難能夠找到應(yīng)對(duì)的措施。下面小編為大家?guī)?lái)2018高考一模語(yǔ)文模擬練題目（二）。更多相關(guān)試題請(qǐng)關(guān)注：北京高考一模試題。

2018高考一模語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：

溫家寶總理開(kāi)場(chǎng)白守職而不廢，處義而不回　　

出處：黃石公《素書(shū)》　　

原文：信可以使守約，廉可以使分財(cái)，守職而不廢，處義而不回。　　

釋義：恪守信義，而不稍加改變；受到嫌疑，而能居義而不反顧。　　

談對(duì)自己工作的評(píng)價(jià)入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔　　

出處：元·張養(yǎng)浩《為政忠告》　　

原文：雖然臣之于君也，入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔，凡所白于上者，不可泄于外而伐諸人。　　

釋義：臣下對(duì)于君王，入朝應(yīng)該勤勤懇懇、竭盡忠心，出朝則應(yīng)該謙遜謹(jǐn)慎、自我責(zé)備。

2018高考一模語(yǔ)文試題：

王忠嗣，華州鄭人。父戰(zhàn)死，忠嗣時(shí)年九歲，入見(jiàn)帝，伏地號(hào)泣，帝撫之曰：“此去病孤也，須壯而將之。”更賜今名，養(yǎng)禁中。肅宗為忠王，帝使與游。及長(zhǎng)，雄毅寡言，有武略，上與論兵，應(yīng)對(duì)蜂起，帝器之。試守代州別駕，大猾閉門(mén)自斂，不敢干法。數(shù)以輕騎出塞，忠王言于帝曰：“忠嗣敢斗，恐亡之。”由是召還。忠嗣本負(fù)勇敢，及為將，乃能持重安邊，不生事，嘗曰：“吾不欲竭中國(guó)力以幸功名。” 帝方事石堡城，詔問(wèn)攻取計(jì)，忠嗣奏言：“吐蕃舉國(guó)守之，若屯兵堅(jiān)城下，費(fèi)士數(shù)萬(wàn)，然后可圖，恐所得不讎所失，請(qǐng)厲兵馬，待釁取之。”帝意不快。會(huì)董延光建言請(qǐng)下石堡，詔忠嗣分兵應(yīng)接，忠嗣不得已為出軍，而士無(wú)賞格，延光不悅。河西兵馬使李光弼入說(shuō)曰：“大夫愛(ài)惜士卒，有拒延光心，雖名受詔，實(shí)奪其謀。然大夫已付萬(wàn)眾，而不立重賞，何以賈士勇？且大夫惜數(shù)萬(wàn)段賜，以啟讒口，有如不捷，歸罪大夫，大夫先受禍矣。”忠嗣曰：“吾固審得一城不足制敵，失之未害于國(guó)。吾忍以數(shù)萬(wàn)人命易一官哉!”延光過(guò)期不克，果訴忠嗣沮兵。又安祿山城雄武，扼飛狐塞，謀亂，請(qǐng)忠嗣助役，因欲留其兵；忠嗣先期至，不見(jiàn)祿山而還。數(shù)上言祿山且亂，李林甫益惡之，陰使人誣告“忠嗣嘗養(yǎng)宮中，云吾欲奉太子”。帝怒，貶漢陽(yáng)太守，卒，年四十五。后哥舒翰引兵攻石堡，拔之，死亡略盡，如忠嗣言，故當(dāng)世號(hào)為名將。初，在朔方，至互市，輒高償馬直，諸蕃爭(zhēng)來(lái)市，故蕃馬浸少，唐軍精。迄天寶末，益滋息。贊曰：以忠嗣之才戰(zhàn)必破攻必克策石堡之得不當(dāng)所亡高馬直以空虜資論祿山亂有萌可謂深謀矣然不能自免于讒卒死放地。自古忠賢，工謀于國(guó)則拙于身，多矣，可勝道哉！（選自《新唐書(shū)》卷六十八）

1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．此去病孤也，須壯而將之將：攙扶

B．請(qǐng)厲兵馬，待釁取之釁：時(shí)機(jī)

C．延光過(guò)期不克，果訴忠嗣沮兵沮：阻撓

D．李林甫益惡之，陰使人誣告陰：暗中

解析：本題考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義的能力，能力層級(jí)為B級(jí)。將：任命為將軍。

答案：A

2.對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．以忠嗣之才/戰(zhàn)必破攻必克/策石堡之得/不當(dāng)所亡/高馬直/以空虜資論/祿山亂有萌/可謂深謀矣/然不能自免于讒/卒死放地

B．以忠嗣之才戰(zhàn)必破/攻必克策石堡之得/不當(dāng)所亡高馬直/以空虜資論祿山亂有萌/可謂深謀矣/然不能自免/于讒卒死放地

C．以忠嗣之才/戰(zhàn)必破/攻必克/策石堡之得不當(dāng)所亡/高馬直以空虜資/論祿山亂有萌/可謂深謀矣/然不能自免于讒/卒死放地

D．以忠嗣之才戰(zhàn)必破/攻必克策石堡之得/不當(dāng)所亡/高馬直以空虜資/論祿山亂有萌可謂深謀矣/然不能自免于讒/卒死放地

解析：本題考查正確斷句的能力，能力層級(jí)為B級(jí)。先疏通文段，確定文段所表達(dá)的意思，再依據(jù)虛詞“矣”、句式特點(diǎn)等來(lái)確定斷句。

答案：C

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．王忠嗣年紀(jì)稍大，雄毅寡言，有武略，深得皇帝器重。擔(dān)任代州別駕時(shí)，多次率領(lǐng)輕騎兵出塞，忠王擔(dān)心他作戰(zhàn)勇猛過(guò)早失去他，建議皇帝將其召回。

B．對(duì)于攻打石堡城，王忠嗣有所顧慮，向皇帝建言等時(shí)機(jī)成熟再來(lái)奪取�；实鄄宦�(tīng)勸諫，下詔書(shū)讓王忠嗣協(xié)助董延光攻城，這使得董延光心里很不高興。

C．安祿山在雄武筑城，扼守飛狐要塞，陰謀叛亂，王忠嗣識(shí)破其陰謀，多次上書(shū)說(shuō)安祿山將叛亂，招致李林甫的嫉恨，因此，借機(jī)誣告王忠嗣。

D．王忠嗣有勇有謀，但由于受奸人陷害，較終死于被貶之地。史家評(píng)論說(shuō)：“自古忠臣賢良，大多善于治國(guó)，卻不善于保身”。

解析：本題重點(diǎn)考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力，能力層級(jí)為C級(jí)。B項(xiàng)，“皇帝不聽(tīng)勸諫”與文意不符；“這使得董延光心里很不高興”，不高興的原因是因?yàn)橥踔宜孟麡O備戰(zhàn)，對(duì)士卒沒(méi)有形成獎(jiǎng)勵(lì)制度。

答案：B

2018高考一模語(yǔ)文準(zhǔn)備方法

社科文閱讀：選文時(shí)代感強(qiáng)，常關(guān)注較新的考古發(fā)現(xiàn)，較新出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象，文化現(xiàn)象，世界政治形勢(shì)等。內(nèi)容基本是人類(lèi)關(guān)于生物、電子通訊、天文學(xué)等方面研究的新發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造，是人類(lèi)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿成果。　　

文章內(nèi)容單一，結(jié)構(gòu)相似。　　

科技類(lèi)說(shuō)明文，一般是圍繞一個(gè)概念展開(kāi)，對(duì)這個(gè)概念從幾個(gè)方面加以闡釋。因此要弄清文章的概念，學(xué)會(huì)分析概念（導(dǎo)因、困難、用途、功能），文章思路明晰（說(shuō)明“概念）　　

文言文閱讀：預(yù)計(jì)今后斷句題和翻譯題會(huì)增多，虛詞等的知識(shí)性的考查相應(yīng)減少�，F(xiàn)在的文言文命題也是套路化，大都是以”讀通“為標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)教學(xué)的直接影響就是把文言文當(dāng)成”死語(yǔ)言“來(lái)教。文言文命題應(yīng)當(dāng)多一些與現(xiàn)代生活的關(guān)聯(lián)，多一些文化意味。　　

古詩(shī)鑒賞：鑒賞范圍應(yīng)以唐詩(shī)宋詞為主，兼顧元明清時(shí)代的詩(shī)歌。考查內(nèi)容仍以思想感情和表達(dá)技巧為主，對(duì)詩(shī)歌的形象把握以及觀點(diǎn)評(píng)價(jià)也會(huì)偶爾出現(xiàn)在試題中。單首詩(shī)歌考查形式仍將是主流，比較閱讀不失為一大熱點(diǎn)。答案長(zhǎng)度將進(jìn)一步增加。　　

近幾年，詩(shī)歌鑒賞命題更重視整體理解，各考點(diǎn)綜合考查。為適應(yīng)這一考查動(dòng)向，小論文性質(zhì)的答案預(yù)計(jì)將在未來(lái)的診斷中應(yīng)運(yùn)而生。這樣的答案能夠很好地體現(xiàn)考生詩(shī)歌閱讀的審美素養(yǎng)。立足整體把握，從小處切入設(shè)題。近年來(lái)，從具體的某一句、某一聯(lián)入手考理解，從前后順序或照應(yīng)的角度考構(gòu)思，從古人的評(píng)價(jià)或關(guān)于同一題材的不同作品考鑒賞的命題方式較為走俏。

散文閱讀：除了字?jǐn)?shù)上有所增加以外，沒(méi)有明顯變化，同學(xué)們?nèi)匀灰龅脚袛囝}型，找方法，找內(nèi)容，有的放矢的去解答。　　

作文：主要考查孩子是否有知識(shí)性、文學(xué)性和藝術(shù)性。知識(shí)性，主要是看同學(xué)們有沒(méi)有積累，文學(xué)性主要看同學(xué)們的語(yǔ)言是否浪漫富有文采，藝術(shù)性屬于比較高端的表現(xiàn)方式，比如幽默等等。作文題目2選1，考查命題作文的幾率更大。不限文體，讓同孩子暢所欲言。

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這一期的2018高考一模語(yǔ)文模擬練題目（二）小編就介紹到這里，希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，在此小編祝大家學(xué)習(xí)快樂(lè)，成績(jī)進(jìn)步，同時(shí)小編也希望每個(gè)人都能保持樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)身邊的困難，不要輕易退縮，更多試題輔導(dǎo)，請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢電話：！