七年級思想品德上冊考試題

2018-04-29 14:21:37 　來源：網絡整理

　　七年級思想品德上冊診斷題！一個人沒有知識是次品，身體不好是廢品，品德不好是危險品。為人處世的基本原則，就是要每一個人都要樹立正確的人生觀，道德觀，價值觀，下面就是小編特意為各位整理的七年級思想品德上冊診斷題，供同學們參考使用。

七年級思想品德上冊診斷題

　　一、單項選擇題(每題1分，共20分)

　　1、俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”這句話告訴我們在班集體中【】

　　A.要盡量使自己成為出類拔萃的人 B.要團結協(xié)作，相互配合

　　C.要努力學習，積極向上 D.要拉幫結派獲得同學的支持

　　2、熱愛生命的人，對待生命的態(tài)度是【】

　　A.無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不輕易放棄生的希望

　　B.當生活不再優(yōu)秀時，選擇死亡

　　C.當遇到特別困難的時候，讓困難決定自己的命運

　　D.如果生活的環(huán)境十分惡劣，就不如放棄生命

　　3、小明剛剛隨父母從外地來到本市，開學的先進天，他一口濃重的外地口音，引得同學們哈哈大笑，小明頓時滿臉通紅，深深的地下了頭。從此，課上一輪到他發(fā)言，他就心里發(fā)慌，面紅耳赤、呼吸困難，一句話也說不出來。這說明【】

　　A.小明個性孤僻，不合群 B.小明性格不穩(wěn)定，是個膽小鬼

　　C.小明存在著恐懼心理，不能盡快適應新環(huán)境 D.小明有嚴重的生理問題

　　4、要克服小明面臨的困難，小明應該【】

　�、僬n下主動跟同學交流，使同學們熟悉和了解自己 ②跟老師說說，課上別叫自己回答問題

　�、坜D到其他班級或學校 ④不要害怕同學們的嘲笑，積極回答問題

　�、萜綍r多訓練普通話，提高自己的表達能力

　　A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.②③⑤

　　5、張南是七年級(1)班的臨時班長。每節(jié)課前都要大聲制止同學們“別說了!”，在其他方面，他也敢于嚴格管理，對不符合要求的同學毫不客氣，有的同學不服管理，他就向老師反映。但是在民主評議班干部的會上，張南所獲評價并不高，他感到很委屈，也不明白為什么同學們不理解他。如果你是張南的同班同學，你覺得張南是【】

　　A.一個有責任心的好孩子，只是應當注意工作方法 B.一個好出風頭的人，太愿意表現自己

　　C.一個有野心的人，為了當干部不尊重同學 D.一個熱愛集體的人，但是不適合當干部

　　6、假如你是張南，你應當注意的是【】

　　①升入中學后，同學們的自尊心更強了，班級管理中要注意方式方法

　�、谌谇⒌耐瑢W關系有利于班級工作的開展

　�、巯嘈琶恳粋€同學都愿意建設良好的集體，多反思自己工作中存在的問題

　�、茉诶蠋煹膸椭拢米约旱恼嬲\贏得同學的理解和信任

　　A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

　　7、經過了2個多月的摸索，我知道了對于剛剛踏入中學校門的我們來說，在學習的過程中應該特別注意【】

　�、僦鸩綌[脫對父母和老師的依賴，學會自主學習

　�、谧约合矚g的科目就認真對待，不喜歡的科目就不聞不問

　�、劭茖W安排時間，制定學習計劃，努力提高學習效率

　　④完全聽從老師和家長的吩咐，他們怎么說，就怎么做

　　A.①② B.①③ C.③④ D.②④

　　8、我和小利是小學同學，小學時我們倆人的數學成績不相上下，可升入初中后，我的數學成績卻遠遠地落在了小利后邊，有幾次測驗，還不及格呢!我應該【】

　　①及時調整學習方法 ②診斷請求小利幫助 ③主動和數學老師溝通 ④樹立學好數學的自信心

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　9、就是因為老師，在數學課上講解“歌德巴赫猜想”的意義與價值時，激起了陳景潤的求知欲，使他數十年始終如一地攀登這一數學高峰，取得了巨大的成就。這啟發(fā)我們在學習中要【】

　　A.學會學習 B.提高學習能力 C.終身學習 D、培養(yǎng)學習興趣，提高學習的自覺

　　10、自然界當中，找不到兩片完全相同的葉子。我發(fā)現每個老師也都有自己獨特的個性，因此，他們的教學也各有特點。對此，我們應該采取的正確態(tài)度是【】

　　A.自己喜歡哪位老師的授課方式，就上好他的課

　　B.自己不喜歡哪位老師的授課方式，上課就可以馬馬虎虎

　　C.主動接近、了解老師，感受每位老師的獨特魅力

　　D.給校長提建議，要求老師統(tǒng)一教學風格

　　11、多彩的生命構成了繽紛的世界，我們尊重生命、珍愛生命，就要【】

　�、僮鹬亍⑸拼说纳� ②自覺保護生態(tài)環(huán)境，不宰吃任何動物

　�、鄹矣谕膊∽鞫窢� ④面對兇惡歹徒，不作無謂的犧牲

　　A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

　　12、每個人的生命都是有價值的，無論是烈日下的農夫、機器旁的工人、賽場上的運動員、還是除奸鏟惡的人民衛(wèi)士——為了更好地實現人生的意義，體現生命的價值，我們中孩子應該【】

　�、購默F在做起，從小事做起，做有益于國家、人民的事 ②樹立遠大理想，將來做出一番大事業(yè)

　�、圩杂X遵紀守法，只珍愛自己的生命 ④盡自己所能為周圍的人帶來歡樂、減輕痛苦

　　A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

　　13、“不要因為自己是殘疾人，就整日抱怨命運的不公;不要因為家境貧寒，就讓心中的希望之光黯淡;不要因為成績不好，就認為自己不如別人而自暴自棄;不要因為父母離異、家庭不幸，就從此背上沉重的思想負擔，抬不起頭來;不要因為小小失誤而一蹶不振。這些不幸、痛苦、困難、挫折、失敗會使我們變得更加堅強。”這段話告訴我們【】