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初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:寫(xiě)作
中孩子學(xué)英語(yǔ)還有一伯事要做的,就是寫(xiě)作。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)其實(shí)是互相影響,互相制約的。寫(xiě)的訓(xùn)練可以稍后進(jìn)行,但高中生無(wú)論如何是應(yīng)該經(jīng)常寫(xiě)一寫(xiě)英文的。寫(xiě)作,可以使我們對(duì)英文的掌握更準(zhǔn)確,也可以促進(jìn)聽(tīng)說(shuō)讀的能力的提高。中孩子寫(xiě)英語(yǔ),開(kāi)始不要長(zhǎng)篇大論,要從寫(xiě)簡(jiǎn)單句訓(xùn)練起。先寫(xiě)一兩句話,逐步發(fā)展到五句話、十句話。初學(xué)寫(xiě)作時(shí),可以依照中文意思譯成英文,慢慢地靠頭腦中的英文思維直接寫(xiě)出英文。初學(xué)寫(xiě)作,主要使用小詞、小句子,也就是常用詞和簡(jiǎn)單句。待有一定水平了,也可以適當(dāng)用一些復(fù)雜結(jié)構(gòu),如定語(yǔ)從句,非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ),強(qiáng)調(diào)句型等等。還要訓(xùn)練用好連接詞語(yǔ),因?yàn)檫B接詞語(yǔ)用好了,可以使意思表達(dá)更準(zhǔn)確,文章更順暢。有一點(diǎn)需要提及的是不要生造中國(guó)式的英文。中國(guó)人寫(xiě)英文,應(yīng)以模仿為主,用你聽(tīng)過(guò)的話來(lái)說(shuō),用你讀的過(guò)的句子來(lái)寫(xiě)。
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