教師節(jié)作文：老師的“神功”

    教師節(jié)作文：老師的“神功”！教師節(jié)即將來(lái)臨，為感恩老師，小編特意準(zhǔn)備了教師節(jié)作文：老師的“神功”，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭��?/span>

    話說(shuō)少林寺高僧無(wú)數(shù)，個(gè)個(gè)武功高強(qiáng)，可是相比起來(lái)，他們恐怕還不及我們班的“江湖老師”呢�！�“江湖老師”時(shí)刻“蹲坐”在我們班上。把我們“整”得可慘了。怎么，不信?那好，聽(tīng)我給你們一一道來(lái)。

　　先進(jìn)位：“噼啪鞭”

　　語(yǔ)文老師的教鞭，我們稱之為“噼啪鞭”。這是我們班的語(yǔ)文老師較擅長(zhǎng)的武器，那根木棒似的教鞭威震四海。雖說(shuō)我班“江湖人士”不少，都稱自己武功蓋世，但只要她一使那根“噼啪鞭”，這些“江湖人士”個(gè)個(gè)嚇得頭發(fā)發(fā)麻、兩腿發(fā)軟。記得有一次上語(yǔ)文課，老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧，差點(diǎn)沒(méi)把教室的屋頂給揪翻了。這時(shí)語(yǔ)文老師忽然走進(jìn)了教室，用她的“噼啪鞭”　在桌子上輕輕一敲，原本熱鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們嚇得大氣都不敢出。

　　第二位：“閃電鏢”

　　這位使用“閃電鏢”的是我們班的數(shù)學(xué)老師，也是我們班的班主任。他是一位男老師，所用的武器——粉筆頭被大家叫做“閃電鏢”。他所發(fā)出的“閃電鏢”從來(lái)都是“鏢”無(wú)虛發(fā)，一擊就中。一次，a君趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身寫(xiě)字時(shí)，就與同桌b君講起話來(lái)，正當(dāng)兩人講得起勁的時(shí)候，老師的粉筆頭就向a君飛了過(guò)去，果真“鏢”無(wú)虛發(fā)，頓時(shí)，a君和b君啞口無(wú)言。

　　第三位：“一陽(yáng)指”

　　這為武林奇才是我們班的音樂(lè)老師。她是一為年輕的女老師。我班有一位同學(xué)自稱練過(guò)“鐵頭功”，可還不及這位女老師。沒(méi)想到吧?這回他慘了，不知這位女老師的手指有多“硬”，在他的頭上輕輕地碰了幾下，這位剛才還像吃了搖頭丸一般左搖右晃的同學(xué)馬上老實(shí)起來(lái)，端端正正地坐著一直到下課。

　　自從有了這幾位“江湖老師”看住我們班，不用說(shuō)，天下該是何等的太平。如果有誰(shuí)敢造反，那就“有幸”試試?yán)蠋煹?ldquo;神功”啦!哈哈哈哈......

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