資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 高中教育 > 高中物理 > 正文
內(nèi)容頁(yè)banner-1對(duì)1體驗(yàn)

高三物理學(xué)什么呢

2018-10-17 22:52:38  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  高三物理學(xué)什么呢?正確的方法可以催生出天才,錯(cuò)誤的方法就可能會(huì)導(dǎo)致人白癡。你愿意做天才,還是白癡呢?毫無(wú)疑問(wèn)答案是天才。那么,趕快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法吧。下面是高三物理學(xué)什么呢?希望可以幫助大家。

 

 

  高三物理學(xué)什么呢?(一)


  一、明確思想,掌握“模式”


  物理一輪復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想是全面、扎實(shí)、系統(tǒng)、靈活。全面,即全面覆蓋;扎實(shí),抓好單元知識(shí)的理解、鞏固,把“三基”夯實(shí)砸牢;系統(tǒng),前掛后連,有機(jī)結(jié)合,注意知識(shí)的完整性、系統(tǒng)性,初步建立明晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);靈活,增強(qiáng)題目綜合訓(xùn)練,克服新授課解題的單向性、定向性,初步培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)、靈活解題的能力。數(shù)學(xué)先進(jìn)輪復(fù)習(xí)模式是“分開(kāi)發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法”:預(yù)習(xí)檢測(cè)(孩子閱讀課本后完成的基本訓(xùn)練),記憶知識(shí)點(diǎn);剖例探法(通過(guò)典型性問(wèn)題自探、合作、互動(dòng)),形成對(duì)基本問(wèn)題的思維方式和解題方法、技巧,解題注意點(diǎn);綜合創(chuàng)新(問(wèn)題、方法、表現(xiàn)形式創(chuàng)新),以滿足學(xué)有余力的孩子拓寬視野、發(fā)展能力。整合提高(寫(xiě)方法、寫(xiě)體會(huì)),以形成知識(shí)框架。反思訓(xùn)練(分開(kāi)設(shè)置,考慮與課堂例題、題目形成互補(bǔ)),以形成加工、內(nèi)化的習(xí)慣。


  二、抓綱務(wù)本,落實(shí)“三基”


  課本是知識(shí)內(nèi)容的藍(lán)本,近幾年高診斷題很多是課本練題目的變式題。復(fù)習(xí)課本時(shí)不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是對(duì)其“加工、歸納、組合、引申”,只有熟悉教材,才能用好教材,才能加深概念的理解,方法的提煉,從而靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)。孩子不能單純地依賴于復(fù)習(xí)資料,而應(yīng)精讀課本,用好課本,這是在診斷中取得好成績(jī)的基本保證,要使課本知識(shí)連成“線”,織成“網(wǎng)”,將知識(shí)濃縮,實(shí)現(xiàn)“由厚到薄”。只有基礎(chǔ)扎實(shí)的考生才能正確地判斷。另一方面,切實(shí)重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)中同時(shí)應(yīng)重視基本技能和基本方法的培養(yǎng)。


  三、扎實(shí)基礎(chǔ)


  物理的先進(jìn)輪復(fù)習(xí)較重要的當(dāng)然是把高中所學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)的跟老師過(guò)一遍啦,我們要從一些基本的概念、定理,到運(yùn)動(dòng)學(xué)、力學(xué)、動(dòng)量、能量、電磁學(xué)公式,再到一些常見(jiàn)的公式的推導(dǎo),以及一些做題時(shí)常用的思路技巧等都可以在先進(jìn)輪復(fù)習(xí)中慢慢總結(jié)歸納


  四、注重公式、定理的復(fù)習(xí)


  我們尤其需要注意的是在高一、二階段被我們忽略的公式、定理的適用條件,因?yàn)榈胶竺婺銜?huì)發(fā)現(xiàn),同樣運(yùn)用兩種方法都可以解決問(wèn)題,但這時(shí)候往往你們自己也搞不清楚什么時(shí)候用什么公式,比如一道題目動(dòng)學(xué)公式和動(dòng)量能量觀點(diǎn)都可以解決的問(wèn)題,采取合適的方法會(huì)事半功倍,另一種方法可能演草紙用了一頁(yè)也沒(méi)算出結(jié)果,這個(gè)時(shí)候選擇較合適的階梯方法就至關(guān)重要。


  要注意基本公式的延展性,很多是可以直接通過(guò)推導(dǎo)記憶的,這時(shí)候我們較好可以記下來(lái),比如萬(wàn)有引力這一章節(jié),基本公式就是一個(gè)萬(wàn)有引力定律,但結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式卻可推導(dǎo)出直接天體質(zhì)量,密度等的二級(jí)公式,這些二級(jí)公式雖然在診斷時(shí)可以自己臨時(shí)推,但是我們花一點(diǎn)時(shí)間記下來(lái)用處更大,可以極大節(jié)省做題時(shí)間。


  五、錯(cuò)題集


  學(xué)有余力的同學(xué)還可以考慮自己做一個(gè)單獨(dú)的物理錯(cuò)題本或者是做一個(gè)整套的理綜錯(cuò)題本也是可以的,物理這門(mén)學(xué)科多刷題真的很重要,熟能生巧是亙古不變的真理,所以不要光想著把公式背熟就行了,關(guān)鍵是要多運(yùn)用你所學(xué)的這些東西去解題,在實(shí)戰(zhàn)中積累解題的思路和技巧,這個(gè)我相信大家都懂。


  六、正確刷題


  在刷題過(guò)程中一定要注意題不在多,在精,練題目不用過(guò)多,認(rèn)認(rèn)真真把一本題目做精即可,其他的可以作為主食之外的零食,挑選部分題目來(lái)做,我所說(shuō)的把題目做精,是要做到不僅要知其然更要知其所以然,這樣你才可以站在相關(guān)人員的角度看到這個(gè)題目考察哪些知識(shí)點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)是如何銜接起來(lái)的,之后遇到此類題目才會(huì)知道如何下手,從哪里切入更為簡(jiǎn)便,這才是真正的做題之道。


  高三物理學(xué)什么呢?(二)


  高中物理的確難,實(shí)用口訣能幫忙。物理公式、規(guī)律主要通過(guò)理解和運(yùn)用來(lái)記憶,本口訣也要通過(guò)理解,發(fā)揮韻調(diào)特點(diǎn),能對(duì)高中物理重要知識(shí)記憶起輔助作用。


  一、運(yùn)動(dòng)的描述


  1.物體模型用質(zhì)點(diǎn),忽略形狀和大小;地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點(diǎn),地球自轉(zhuǎn)要大小。物體位置的變化,準(zhǔn)確描述用位移,運(yùn)動(dòng)快慢S比t ,a用Δv與t 比。


  2.運(yùn)用一般公式法,平均速度是簡(jiǎn)法,中間時(shí)刻速度法,初速度零比例法,再加幾何圖像法,求解運(yùn)動(dòng)好方法。自由落體是實(shí)例,初速為零a等g.豎直上拋知初速,上升較高心有數(shù),飛行時(shí)間上下回,整個(gè)過(guò)程勻減速。中心時(shí)刻的速度,平均速度相等數(shù);求加速度有好方,ΔS等a T平方。


  3.速度決定物體動(dòng),速度加速度方向中,同向加速反向減,垂直拐彎莫前沖。


  二、力


  1.解力學(xué)題堡壘堅(jiān),受力分析是關(guān)鍵;分析受力性質(zhì)力,根據(jù)效果來(lái)處理。


  2.分析受力要仔細(xì),定量七種力;重力有無(wú)看提示,根據(jù)狀態(tài)定彈力;先有彈力后摩擦,相對(duì)運(yùn)動(dòng)是依據(jù);萬(wàn)有引力在萬(wàn)物,電場(chǎng)力存在定無(wú)疑;洛侖茲力安培力,二者實(shí)質(zhì)是統(tǒng)一;相互垂直力較大,平行無(wú)力要切記。


  3.同一直線定方向,結(jié)果只是“量”,某量方向若未定,結(jié)果給指明;兩力合力小和大,兩個(gè)力成q角夾 ,平行四邊形定法;合力大小隨q變 ,只在較大較小間,多力合力合另邊。


  多力問(wèn)題狀態(tài)揭,正交分解來(lái)解決,三角函數(shù)能化解。


  4.力學(xué)問(wèn)題方法多,整體隔離和假設(shè);整體只需看外力,求解內(nèi)力隔離做;狀態(tài)相同用整體,否則隔離用得多;即使?fàn)顟B(tài)不相同,整體牛二也可做;假設(shè)某力有或無(wú),根據(jù)來(lái)定奪;極限法抓臨界態(tài),程序法按順序做;正交分解選坐標(biāo),軸上矢量盡量多。


  三、牛頓運(yùn)動(dòng)定律


  1.F等ma,牛頓二定律,產(chǎn)生加速度,原因就是力。


  合力與a同方向,速度變量定a向,a變小則u可大 ,只要a與u同向。


  2.N、T等力是視重,mg乘積是實(shí)重; 超重失重視視重,其中不變是實(shí)重;加速上升是超重,減速下降也超重;失重由加降減升定,完全失重視重零


  四、曲線運(yùn)動(dòng)、萬(wàn)有引力


  1.運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線,向心力存在是條件,曲線運(yùn)動(dòng)速度變,方向就是該點(diǎn)切線。


  2.圓周運(yùn)動(dòng)向心力,供需關(guān)系在心里,徑向合力提供足,需mu平方比R,mrw平方也需,供求平衡不心離。


  3.萬(wàn)有引力因質(zhì)量生,存在于世界萬(wàn)物中,皆因天體質(zhì)量大,萬(wàn)有引力顯神通。衛(wèi)星繞著天體行,快慢運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,均由距離來(lái)決定,距離越近它越快,距離越遠(yuǎn)越慢行,同步衛(wèi)星速度定,定點(diǎn)赤道上空行。


  五、機(jī)械能與能量


  1.確定狀態(tài)找動(dòng)能,分析過(guò)程找力功,正功負(fù)功加一起,動(dòng)能增量與它同。


  2.明確兩態(tài)機(jī)械能,再看過(guò)程力做功,“重力”之外功為零,初態(tài)末態(tài)能量同。


  3.確定狀態(tài)找量能,再看過(guò)程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變,初態(tài)末態(tài)能量同。


  六、電場(chǎng)


  1.庫(kù)侖定律電荷力,萬(wàn)有引力引場(chǎng)力,好像是孿生兄弟,kQq與r平方比。


  2.電荷周圍有電場(chǎng),F(xiàn)比q定義場(chǎng)強(qiáng)。KQ比r2點(diǎn)電荷,U比d是勻強(qiáng)電場(chǎng)。


  電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量,正電荷受力定方向。描繪電場(chǎng)用場(chǎng)線,疏密表示弱和強(qiáng)。


  場(chǎng)能性質(zhì)是電勢(shì),場(chǎng)線方向電勢(shì)降。 場(chǎng)力做功是qU ,動(dòng)能定理不能忘。


  4.電場(chǎng)中有等勢(shì)面,與它垂直畫(huà)場(chǎng)線。方向由高指向低,面密線密是特點(diǎn)。


  高三物理學(xué)什么呢?(三)

    高三課本重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié):


  1


  運(yùn)動(dòng)的描述


  1.物體模型用質(zhì)點(diǎn),忽略形狀和大小;地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點(diǎn),地球自轉(zhuǎn)要大小。物體位置的變化,準(zhǔn)確描述用位移,運(yùn)動(dòng)快慢S比t ,a用Δv與t 比。


  2.運(yùn)用一般公式法,平均速度是簡(jiǎn)法,中間時(shí)刻速度法,初速度零比例法,再加幾何圖像法,求解運(yùn)動(dòng)好方法。自由落體是實(shí)例,初速為零a等g.豎直上拋知初速,上升較高心有數(shù),飛行時(shí)間上下回,整個(gè)過(guò)程勻減速。中心時(shí)刻的速度,平均速度相等數(shù);求加速度有好方,ΔS等a T平方。


  3.速度決定物體動(dòng),速度加速度方向中,同向加速反向減,垂直拐彎莫前沖。


  2


  力


  1.解力學(xué)題堡壘堅(jiān),受力分析是關(guān)鍵;分析受力性質(zhì)力,根據(jù)效果來(lái)處理。


  2.分析受力要仔細(xì),定量七種力;重力有無(wú)看提示,根據(jù)狀態(tài)定彈力;先有彈力后摩擦,相對(duì)運(yùn)動(dòng)是依據(jù);萬(wàn)有引力在萬(wàn)物,電場(chǎng)力存在定無(wú)疑; 洛侖茲力安培力,二者實(shí)質(zhì)是統(tǒng)一;相互垂直力較大,平行無(wú)力要切記。


  3.同一直線定方向,結(jié)果只是“量”,某量方向若未定,結(jié)果給指明;兩力合力小和大,兩個(gè)力成q角夾 ,平行四邊形定法;合力大小隨q變 ,只在較大較小間,多力合力合另邊。


  多力問(wèn)題狀態(tài)揭,正交分解來(lái)解決,三角函數(shù)能化解。


  4.力學(xué)問(wèn)題方法多,整體隔離和假設(shè);整體只需看外力,求解內(nèi)力隔離做;狀態(tài)相同用整體,否則隔離用得多;即使?fàn)顟B(tài)不相同,整體牛二也可做;假設(shè)某力有或無(wú),根據(jù)來(lái)定奪;極限法抓臨界態(tài),程序法按順序做;正交分解選坐標(biāo),軸上矢量盡量多。


  3


  牛頓運(yùn)動(dòng)定律


  1.F等ma,牛頓二定律,產(chǎn)生加速度,原因就是力。


  合力與a同方向,速度變量定a向,a變小則u可大 ,只要a與u同向。


  2.N、T等力是視重,mg乘積是實(shí)重; 超重失重視視重,其中不變是實(shí)重;加速上升是超重,減速下降也超重;失重由加降減升定,完全失重視重零。


  4


  曲線運(yùn)動(dòng)、萬(wàn)有引力


  1.運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線,向心力存在是條件,曲線運(yùn)動(dòng)速度變,方向就是該點(diǎn)切線。


  2.圓周運(yùn)動(dòng)向心力,供需關(guān)系在心里,徑向合力提供足,需mu平方比R,mrw平方也需,供求平衡不心離。


  3.萬(wàn)有引力因質(zhì)量生,存在于世界萬(wàn)物中,皆因天體質(zhì)量大,萬(wàn)有引力顯神通。衛(wèi)星繞著天體行,快慢運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,均由距離來(lái)決定,距離越近它越快,距離越遠(yuǎn)越慢行,同步衛(wèi)星速度定,定點(diǎn)赤道上空行。


  5


  機(jī)械能與能量


  1.確定狀態(tài)找動(dòng)能,分析過(guò)程找力功,正功負(fù)功加一起,動(dòng)能增量與它同。


  2.明確兩態(tài)機(jī)械能,再看過(guò)程力做功,“重力”之外功為零,初態(tài)末態(tài)能量同。


  3.確定狀態(tài)找量能,再看過(guò)程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變,初態(tài)末態(tài)能量同。


  6


  電場(chǎng)


  1.庫(kù)侖定律電荷力,萬(wàn)有引力引場(chǎng)力,好像是孿生兄弟,kQq與r平方比。


  2.電荷周圍有電場(chǎng),F(xiàn)比q定義場(chǎng)強(qiáng)。KQ比r2點(diǎn)電荷,U比d是勻強(qiáng)電場(chǎng)。


  電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量,正電荷受力定方向。描繪電場(chǎng)用場(chǎng)線,疏密表示弱和強(qiáng)。


  3.場(chǎng)能性質(zhì)是電勢(shì),場(chǎng)線方向電勢(shì)降。 場(chǎng)力做功是qU ,動(dòng)能定理不能忘。


  4.電場(chǎng)中有等勢(shì)面,與它垂直畫(huà)場(chǎng)線。方向由高指向低,面密線密是特點(diǎn)。


  7


  恒定電流


  1.電荷定向移動(dòng)時(shí),電流等于q比 t。自由電荷是內(nèi)因,兩端電壓是條件。


  正荷流向定方向,串電流表來(lái)計(jì)量。電源外部正流負(fù),從負(fù)到正經(jīng)內(nèi)部。


  2.電阻定律三因素,溫度不變才得出,控制變量來(lái)論述,r l比s 等電阻。


  電流做功U I t , 電熱I平方R t 。電功率,W比t,電壓乘電流也是。


  3.基本電路聯(lián)串并,分壓分流要分明。復(fù)雜電路動(dòng)腦筋,等效電路是關(guān)鍵。


  4.閉合電路部分路,外電路和內(nèi)電路,遵循定律屬歐姆。


  路端電壓內(nèi)壓降,和就等電動(dòng)勢(shì),除于總阻電流是。


  8


  磁場(chǎng)


  1.磁體周圍有磁場(chǎng),N極受力定方向;電流周圍有磁場(chǎng),安培定則定方向。


  2.F比I l是場(chǎng)強(qiáng),φ等B S 磁通量,磁通密度φ比S,磁場(chǎng)強(qiáng)度之名異。


  3.BIL安培力,相互垂直要注意。


  4.洛侖茲力安培力,力往左甩別忘記。


  9


  電磁感應(yīng)


  1.電磁感應(yīng)磁生電,磁通變化是條件;芈烽]合有電流,回路斷開(kāi)是電源。感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小,磁通變化率知曉。


  2.楞次定律定方向,阻礙變化是關(guān)鍵。導(dǎo)體切割磁感線,右手定則更方便。


  3.楞次定律是抽象,真正理解從三方,阻礙磁通增和減,相對(duì)運(yùn)動(dòng)受反抗,自感電流想阻擋,能量守恒理應(yīng)當(dāng)。楞次先看原磁場(chǎng),感生磁場(chǎng)將何向,全看磁通增或減,安培定則知i 向。


  10


  交流電


  1.勻強(qiáng)磁場(chǎng)有線圈,旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生交流電。電流電壓電動(dòng)勢(shì),變化規(guī)律是弦線。


  中性面計(jì)時(shí)是正弦,平行面計(jì)時(shí)是余弦。


  2.NBSω是較大值,有效值用熱量來(lái)。


  3.變壓器供交流用,恒定電流不能用。


  理想變壓器,初級(jí)U I值,次級(jí)U I值,相等是原理。


  電壓之比值,正比匝數(shù)比;電流之比值,反比匝數(shù)比。


  運(yùn)用變壓比,若求某匝數(shù),化為匝伏比,方便地算出。


  遠(yuǎn)距輸電用,升壓降流送,否則耗損大,用戶后降壓。


  11


  氣態(tài)方程


  研究氣體定質(zhì)量,確定狀態(tài)找參量。少有溫度用大T,體積就是容積量。


  壓強(qiáng)分析封閉物,牛頓定律幫你忙。狀態(tài)參量要找準(zhǔn),PV比T是恒量。


  12


  熱力學(xué)定律


  1.先進(jìn)定律熱力學(xué),能量守恒好感覺(jué)。內(nèi)能變化等多少,熱量做功不能少。


  正負(fù)符號(hào)要準(zhǔn)確,收入支出來(lái)理解。對(duì)內(nèi)做功和吸熱,內(nèi)能增加皆正值;對(duì)外做功和放熱,內(nèi)能減少皆負(fù)值。


  2.熱力學(xué)第二定律,熱傳遞是不可逆,功轉(zhuǎn)熱和熱轉(zhuǎn)功,具有方向性不逆。


  13


  機(jī)械振動(dòng)


  1.簡(jiǎn)諧振動(dòng)要牢記,O為起點(diǎn)算位移,回復(fù)力的方向指,始終向平衡位置,


  大小正比于位移,平衡位置u大極。


  2.O點(diǎn)對(duì)稱別忘記,振動(dòng)強(qiáng)弱是振幅,振動(dòng)快慢是周期,一周期走4A路,單擺周期l比g,再開(kāi)方根乘2p,秒擺周期為2秒,擺長(zhǎng)約等長(zhǎng)1米。


  到質(zhì)心擺長(zhǎng)行,單擺具有等時(shí)性。


  3.振動(dòng)圖像描方向,從底往頂是向上,從頂往底是下向;振動(dòng)圖像描位移,頂點(diǎn)底點(diǎn)大位移,正負(fù)符號(hào)方向指。


  小編推薦:

  2019年高考物理解題技巧詳解(側(cè)重如何解題)

  【原創(chuàng)分享】2019年高三一輪復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)梳理(物理)

  清華北大學(xué)霸高中親筆筆記物理3【高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】

 

 

  愛(ài)智康小編分享的高三物理學(xué)什么呢?到這里就結(jié)束啦,更多有關(guān)高中各科復(fù)習(xí)的問(wèn)題,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,同學(xué)們加油!

文章下長(zhǎng)方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門(mén)學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-寒假1對(duì)1