2018-2019通州區(qū)高一期中考試歷史試題答案解析

2018-11-03 17:14:05 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

2018-2019通州區(qū)高一期中診斷歷史試題答案解析！北京通州區(qū)高一上學(xué)期期中診斷結(jié)束了，同學(xué)們都考的理想不？期中歷史考的哪些內(nèi)容還記得嗎？智康1對(duì)1高中教育頻道助力2018-2019年期中診斷。下面是2018-2019通州區(qū)高一期中診斷歷史試題答案解析！希望可以幫到大家。

2018-2019通州區(qū)高一期中診斷歷史試題答案解析

暫未公布

2018-2019通州區(qū)高一期中診斷歷史試題答案解析暫時(shí)沒(méi)有出來(lái)，我們會(huì)在診斷結(jié)束后馬上更新，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注！

　　學(xué)好高一歷史的三大法則：

　　初入高一，告別初三的懵懂;初入高一，莫對(duì)明天彷徨;當(dāng)我們走過(guò)高中，驀然回首：高中，不過(guò)如此!下面，我們將針對(duì)剛?cè)敫咭坏?ldquo;菜鳥(niǎo)”們奉上饕餮大餐——歷史學(xué)習(xí)的三大法則，幫助同學(xué)們過(guò)關(guān)斬將，同時(shí)期待同學(xué)們的凱旋。

　　先進(jìn)，興趣至上——對(duì)歷史學(xué)習(xí)保持濃厚的興趣

　　“興趣是較好的老師。”如果一個(gè)人覺(jué)得歷史很難，學(xué)習(xí)很苦，從而把學(xué)習(xí)歷史看作一件苦役，那么他只會(huì)被動(dòng)地完成老師布置的任務(wù)，而不是積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其實(shí)，歷史本身就是很有意思的東西，試想漫漫歷史長(zhǎng)河中的燦爛文明、古今中外的英雄傳說(shuō)、轟轟烈烈的歷史事件······這本身都讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想。

　　第二，方法為主

　　1.讀歷史教材。“讀歷史教材”需要“讀”目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思功課和大事年表。先進(jìn)，在理解章節(jié)目錄及內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上明確此章節(jié)講了什么問(wèn)題，以及圍繞此問(wèn)題講了哪幾方面的內(nèi)容。第二，根據(jù)教材，分析、歸納每個(gè)方面講了幾點(diǎn)，每點(diǎn)都包括哪些基礎(chǔ)知識(shí)，并用簡(jiǎn)明扼要的文字表達(dá)出來(lái)。第三，找出書(shū)上的核心詞、關(guān)鍵語(yǔ)，明確哪些是必須記住的，劃出來(lái)加強(qiáng)記憶。

　　2.上課要專(zhuān)心聽(tīng)，下功課多記、多背，對(duì)一些歷史年代要聯(lián)系上下文的內(nèi)容來(lái)記憶。學(xué)到某個(gè)歷史事件時(shí)，首先要對(duì)歷史事件的背景有個(gè)清晰的了解，然后弄清它的意義、作用、影響等，做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書(shū)，除了能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)外，還幫助你理解歷史課文。

　　3.“溫故知新”和善于思考。歷史的學(xué)習(xí)是以記憶為基礎(chǔ)的，所以不斷地回顧以前所學(xué)知識(shí)和對(duì)新的歷史知識(shí)進(jìn)行思考是很有必要的，這樣不僅能增強(qiáng)記憶，還能鍛煉解決問(wèn)題的能力。如，在閑暇之余，突然想到一個(gè)歷史名詞或者某個(gè)故事中涉及歷史，應(yīng)該馬上回憶教材上的知識(shí)，如果有可能的話追本溯源，思考通過(guò)其他渠道得到的歷史知識(shí)和教材所述知識(shí)的聯(lián)系，把知識(shí)弄清楚，這樣也算是時(shí)間的充分利用。

　　4.整理、整合歷史知識(shí)。針對(duì)歷史知識(shí)比較瑣碎的問(wèn)題，我們就需要自己動(dòng)手去整理和整合所學(xué)知識(shí)，把教材中大量的史實(shí)根據(jù)歷史發(fā)展的一般規(guī)律加以整理，簡(jiǎn)化成歷史線索，以建立主干知識(shí)的結(jié)構(gòu)和知識(shí)間的相互聯(lián)系。當(dāng)然，在整合的時(shí)候可以參考一下試題調(diào)研，把上面的精彩總結(jié)內(nèi)容摘抄或剪下來(lái)，反復(fù)消化，變成自己的知識(shí)。

　　5.解題的思考。進(jìn)入高三，診斷會(huì)相應(yīng)增多，所以合理安排診斷策略并鍛煉一定的解題能力是我們較大的目的。策略需要結(jié)合自己的需要相應(yīng)作出調(diào)整，而解題則需要注意：一是“解”，即想盡一切辦法解答問(wèn)題;二是“思”，即解題后的回顧和反思，總結(jié)出解題方法并糾正思維誤區(qū);三是“歸”，即將獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與教材相印證，回歸課本。如果大家還不知道如何進(jìn)行解后反思，可以參考一下《360°全解密》的形式，剖析題目的命題意圖、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)以及在教材中的原形和變形關(guān)鍵要素，這種能力需要慢慢培養(yǎng)。

　　第三，心態(tài)為輔——保持一顆平常心

　　保持平常心，這是試題調(diào)研的老師對(duì)咨詢(xún)求助的高三同學(xué)說(shuō)的較多的一句話。

　　平常學(xué)習(xí)歷史時(shí)，不要太刻意追求每次得優(yōu)異，千萬(wàn)不可急功近利忘了根本——基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。歷史學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)積累的過(guò)程，所以保持一顆平常心，慢慢根據(jù)自己的規(guī)律去學(xué)習(xí)，到較后讓我們厚積薄發(fā)，這樣才能使我們?nèi)〉幂^后的勝利。

小編推薦：

　　2018-2019北京通州區(qū)高一期中診斷試題答案解析匯總

　　2018-2019北京各區(qū)高一期中診斷試題答案解析匯總

　　2017-2018北京通州區(qū)高一期中診斷試題答案匯總

愛(ài)智康小編為大家?guī)?lái)的2018-2019通州區(qū)高一期中診斷歷史試題答案解析就介紹到這里，希望能對(duì)有需要的同學(xué)們提供幫助。如有疑問(wèn)，歡迎撥打免費(fèi)咨詢(xún)電話：！同學(xué)們?cè)\斷加油！