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2018二年級語文上冊學習計劃

2018-11-30 17:49:34  來源:無憂考網(wǎng)

  2018二年級語文上冊學習計劃!要想學好小學語文,首先就是要抓基礎知識,像是書本上的字詞、解詞等一定要熟練掌握,該背的一定要背,當然了,如果同時能做到默寫下來就更好了。其次還有很重要的一點,就是上課必須認真聽講,積極舉手回答問題,下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2018二年級語文上冊學習計劃,希望可以幫助到大家。

 

2018二年級語文上冊學習計劃

 

  【篇一】

  一、指導思想:

  以《課程標準》要求為目標,充分利用現(xiàn)有的教材,面向全體孩子,突出復習重點,采取切實有效的措施,幫助孩子進行系統(tǒng)整理,使好、中、差不同的孩子的語文能力都得到提高;在雙基人人過關的基礎上體現(xiàn)新課程三維目標,注重積累,培養(yǎng)良好的語文學習習慣,孩子語文素養(yǎng).

  二、學情分析:

  本班現(xiàn)有人數(shù)48人。從孩子的本身基礎看來,本班孩子相互間的知識、技能相差較大,優(yōu)秀生和后進生差距很大。經(jīng)過一個學期的學習,本班孩子的學習習慣有了很大的改善。由于新教材要求地寫字量大,孩子普遍存在許多漢字認識但是不會書寫的情況,部分孩子的書寫潦草,有待改正,大部分孩子書寫卷面整潔,字跡端正。孩子能用各種不同的方法識記生字。

  三、復習內(nèi)容:

  1.夯實語文基礎知識,加強生字詞的書寫、理解及運用的訓練。

  2.以課文為本,對每篇課文內(nèi)容進行概括梳理,對課文人物加深理解,歸納閱讀的基本方法。

  3.加強句子的表達訓練,幫助孩子建立完整的句子的概念。并能圍繞主題,按順序寫幾句話。

  4.以歸類的形式突破復習重點和難點,使復習更有針對性和有效性。

  四、復習目標:

  1.全面復習本冊書要求會認的420個生字,要求會寫的262個生字,并能用常用字組詞或者說話。

  2.結合課文復習和歸類訓練,有針對性地對孩子進行知識梳理和擴散訓練,達到舉一反三的目的,提高孩子的思維品質(zhì)。

  3.總結延伸閱讀和表達的訓練方法,提高孩子閱讀和表達的能力。

  4.根據(jù)孩子的心理需求和實際情況,安排復習內(nèi)容,設計復習形式,增強復習的情趣性和有效性,避免“一做到底”的機械復習。

  5、繼續(xù)鞏固正確的讀寫姿勢,把字寫正確、規(guī)范、端正,保持書面整潔。

  6、培養(yǎng)孩子大膽說話,并且聲音響亮,口齒清楚。能用指定的詞語說一句完整的話。

  7、學會有感情地朗讀課文,吐字清晰,聲音響亮,不指讀,不唱讀。

  8、能在熟讀的基礎上背誦一些名句名段。

  9、能理解課文中的詞語和句子,熟練使用句號、問號和嘆號,體會不同的語氣。

  10、熟練地運用音序查字法和部首查字法查找漢字。

  五、復習重難點:

  1、正確書寫、默寫262個生字。

  2、朗讀、背誦課文

  3、簡單的閱讀訓練

  4、寫話訓練

  六、復習措施:

  1生字認讀的措施:

  a抓住生字表1,展開全面認讀。利用學習小組,在小組里互相認讀,進行鞏固活動。

  b充分發(fā)揮孩子的主體作用,多讓孩子說,多找找易忘易錯易混淆的字詞,互相檢查、背誦、聽寫。

  2鞏固。

  以爭得“小五星”的形式,結合聽寫,在聽寫查漏補缺。發(fā)現(xiàn)掌握不好的詞語想辦法記住——說說你用什么方法記住了這個生字?配合一定量的鞏固書寫。

  3閱讀寫話復習。

  a注意解題方法的指導,學會答題。

  b進行寫話指導。

  4其他綜合性復習思路:

  a針對孩子情況,因材施教,注意孩子接受能力的層次性。

  b爭取家長配合,針對孩子的薄弱環(huán)節(jié),家校聯(lián)手展開學習。

  c組織“一幫一”互助對子,讓孩子互相幫助,假設良好的學習氛圍。

  d精心設計一些復習訓練卷,在晨間和家庭功課時讓孩子訓練.

  七、復習課時安排:本學期復習時間共三周:

  1、第1周,以單元復習為主,重點是字詞,要背誦的知識,輔助以期末訓練試題。

  2、第2周,以歸類復習為主,進行診斷、查漏補缺。

  3、第3周,以診斷為主,查漏補缺

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