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2019四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末訓(xùn)練!緊張的期末診斷來(lái)到了,同學(xué)們我們要在老師的指導(dǎo)下,多做訓(xùn)練,爭(zhēng)取我們期末診斷有一個(gè)好的成績(jī)。下面就是小編為大家?guī)?lái)的2019四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末訓(xùn)練,希望可以幫助到大家。
2019四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末訓(xùn)練
一、。
1.直接寫得數(shù)。
16×4=490÷70=200×20=910÷70=30×200=32×5=31×30=50×50=840÷40=96÷6=500÷50=34×2=37×10=780-90=25×4=770÷70=280+70=250×3=45×20=720÷90= 2.列式。
508×35=816÷48=485÷69= 3.。
224÷16×52-270=(80+704÷44)×37=(578+358)÷(68-29)=
二、填空。
1.特快列車1小時(shí)大約行160千米,12小時(shí)大約行()千米。
2.2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f行程十三萬(wàn)七千公里,二萬(wàn)一千八百八十八名火炬手參加了火炬?zhèn)鬟f。橫線上的數(shù)分別寫作()、()。
3.據(jù)民政部報(bào)告,截至2008年6月13日12時(shí),全國(guó)共接收國(guó)內(nèi)外社會(huì)各界為四川災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)款物總計(jì)45502000000元,已向?yàn)?zāi)區(qū)撥付捐款物合計(jì)一百四十億一千六百元。
(1)45502000000讀作()。
(2)一百四十億一千六百萬(wàn)寫作(),改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是(),省略“億”后面的尾數(shù)是()億。
4.在3、7、15、20、28、60、120中,60的因數(shù)有(),7的倍數(shù)有()。
5.每本訓(xùn)練本有32張紙,102本訓(xùn)練本大約有()張紙。
6.小明剛出生時(shí)身高58厘米,爸爸身高174厘米,爸爸的身高是小明的()倍。
7.在用器2160÷20-57時(shí),在鍵盤上按下2160接著按“÷”,再按20,接著再按“-”,這時(shí)屏幕顯示()。
8.用3個(gè)0和4個(gè)3組成一個(gè)所有的“0”都不讀的七位數(shù)是(),組成一個(gè)只讀一個(gè)“零”的七位數(shù)是()。
9.□÷21=35……△中,△較大是(),這時(shí)□是()。
三、判斷。
1.一條射線長(zhǎng)5厘米。√× 2.同一平面內(nèi)的兩條直線,不是相交就是平行。√× 3.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。√× 4.5的倍數(shù)比50的倍數(shù)小。√× 5.421÷47的商是兩位數(shù)。√×
四、選擇。
1.下面幾組直線中互相平行的是①②③,互相垂直的是①②③。
2.下面各數(shù)四舍五入后都是58萬(wàn),其中( )較接近58萬(wàn)。
①584500
、580900
、579860 3.估算601÷29,結(jié)果是( )。
①2
、20
、30 4.把3厘米長(zhǎng)的線段向兩端各延長(zhǎng)5米,得到的是一條( )
、僦本
、诰段
③射線 5.三條直線相交較多有( )個(gè)交點(diǎn)。
、3
②4
、5
五、應(yīng)用。
1.張某帶800元買化肥,買了18袋,還剩80元。每袋化肥的價(jià)錢是多少元?
列式:答案
答:每袋化肥的價(jià)錢是元。
2.新東方小學(xué)四年級(jí)共有4個(gè)班,每個(gè)班48人,平均每人為災(zāi)區(qū)捐款25元,四年級(jí)孩子一共捐了多少元錢?
列式:答案
答:四年級(jí)孩子一共捐了元錢。
3.甲乙兩車同時(shí)從A地開往B地,甲車每小時(shí)行120千米,乙車每小時(shí)行100千米,當(dāng)兩車相距80千米時(shí)用了多少小時(shí)?
列式:答案
答:當(dāng)兩車相距80千米時(shí)用了小時(shí)。
4.碼頭用這兩種貨車運(yùn)貨。(如下圖)
(1)一批貨物用一輛大卡車來(lái)運(yùn),9次運(yùn)完。這批貨物一共多少箱?
列式:答案
答:這批貨物一共箱。
(2)如果這批貨物用小貨車來(lái)運(yùn),要多少次可以運(yùn)完?
列式:答案
答:要次可以運(yùn)完。
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