2019年初三歷史寒假補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗

2019-02-12 13:25:59 　來源：百度文庫

2019年初三歷史寒假補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗！啟發(fā)孩子思考自己國家的歷史，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性和主動性，引起他們關(guān)注自己的民族從哪里來的，如何來的，來的路上都發(fā)生了什么樣的故事，這些和他們都有什么關(guān)系。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初三歷史寒假補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗。

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初三歷史學(xué)習(xí)方法—要有主動性

在不靠別人督促，不在外力推動下學(xué)習(xí)。認(rèn)清學(xué)習(xí)的重要性，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性，自覺地、堅持不懈地學(xué)習(xí)。有計劃地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，對老師要講內(nèi)容做到心中有數(shù)，對于疑難問題做出記號，等到老師講解時集中精神聽。對待功課能夠獨(dú)立地、按時完成。歷史學(xué)習(xí)就會日漸提高。

初三歷史學(xué)習(xí)方法——進(jìn)行預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)主要是知識準(zhǔn)備，即上課前獨(dú)立地自學(xué)好上課內(nèi)容。在新授課的這段時間里，這是較重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。開學(xué)至今，歷史課用的學(xué)案中的“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”部分，要求是優(yōu)先自己獨(dú)立完成。

初三歷史學(xué)習(xí)方法—提高課堂利用率

歷史學(xué)習(xí)中要想記得多、記得牢，關(guān)鍵在于理解，因為只有真正理解了的知識才不會忘記。上歷史課和上其他課一樣，一定要專心聽講。歷史老師的授課，主要側(cè)重于重點、難點的分析、隱性知識的得出、知識之間的聯(lián)系等，這些都不是同學(xué)自己可以完成的。所以在課堂一定要認(rèn)真聽講。

初三歷史學(xué)習(xí)方法—構(gòu)建自己的知識框架

較起碼要建立起自己的時空觀念，形成歷史時間線索和空間線索。歷史時間的記憶一般是孩子苦惱的，其實除了重要事件的時間需要確切記憶，大部分歷史事件只是有個大概的時間也就可以了，很多孩子就是因為苦于記憶歷史時間而喪失了歷史學(xué)習(xí)的興趣。

初三歷史學(xué)習(xí)方法—善于歸納總結(jié)

孩子對歷史學(xué)習(xí)畏之如虎，很重要的一個原因是不喜歡記憶一些意義啊影響啊什么的，因為這些知識往往需要記憶的東西很多，甚至是整整一大段。而這些知識又是歷史學(xué)習(xí)至關(guān)重要的，是歷史學(xué)習(xí)得核心東西。孩子在學(xué)習(xí)時可以將這些知識進(jìn)行歸納總結(jié)。

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這一期的2019年初三歷史寒假補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗小編就介紹到這里，希望對有需要的同學(xué)提供幫助，在此小編祝大家都能度過一個快樂的寒假，并且在寒假里取得更多的知識，爭取用更好的自己迎接下學(xué)期，更多試題輔導(dǎo)，請撥打免費(fèi)咨詢電話：！