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初三學生如何打好開學第一戰(zhàn)? 附百日計劃中必須要注意的5個關(guān)鍵

2019-03-15 16:57:28  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

初三孩子如何打好開學先進戰(zhàn)? 附百日計劃中必須要注意的5個關(guān)鍵!初三孩子開學已經(jīng)有一段時間,距離2019年中考還有80多天時間,面對即將到來的月考、一模,如何打好這場戰(zhàn)斗?有以下三個方面必須要注意,下面是初三孩子如何打好開學先進戰(zhàn)? 附百日計劃中必須要注意的5個關(guān)鍵!希望有幫到同學們。

 

 

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  初三孩子如何打好開學先進戰(zhàn)? 附百日計劃中必須要注意的5個關(guān)鍵


  初三孩子開學已經(jīng)有一段時間,距離2019年中考還有80多天時間,面對即將到來的月考、一模,如何打好這場戰(zhàn)斗?有以下三個方面必須要注意:


  1.快速進入并能持續(xù)保持良好的學習狀態(tài)。


  2.能夠?qū)土晝?nèi)容的全貌有結(jié)構(gòu)性的把握,知道自己薄弱點/發(fā)力點在哪。


  3.在有限時間內(nèi)形成明確的計劃,用好可自由支配時間。


  如何實現(xiàn)呢?


  一、 要想快速進入學習狀態(tài),首先要有規(guī)律的作息。


  無論是起床、午休、睡覺,較好能夠有一定的規(guī)劃,確保足夠的睡眠,讓自己每一天都能精神飽滿地迎接學習。


  因為會有中考體育診斷,所以注意要有足夠的時間資源投放到體育鍛煉上,一方面能夠讓體育的成績更有保障,另外,也能讓孩子更有精力去完成每周的學業(yè)。


  注意早中晚按時吃飯,爸爸媽媽們可以精心考慮一下食譜,帶給孩子飲食上的滿足,也能夠讓他們更好地投入一天的學習。


  周末的時間也要安排好,另外注意和孩子溝通好他的“可自由支配時間”如何安排,做到既能勞逸結(jié)合,又能用在“刀刃”上。


  列舉了一個注意作息的例子,大家可以和孩子們一起根據(jù)他們的具體情況來列出安排計劃,開展。這樣的話,孩子也會有一個更好的學習狀態(tài)。


  二、 需要做好“溫故知新”、“狀態(tài)調(diào)節(jié)“及”后勤準備“


  溫故知新的重點在于,通過回憶之前的學習內(nèi)容,審視之前完成內(nèi)容中的不足,了解下一步的學校安排,做到心中有數(shù),再根據(jù)亟需解決的或易于解決的問題的情況,設(shè)置合適的動作,加以嘗試與實施。


  狀態(tài)調(diào)節(jié):主要要分析如何找到“筆感“、”題感“、”語感“,并通過儀式感,讓自己更快地進入學習狀態(tài),高效率地開展復習。


  后勤準備:則是要做好學習用品、學習資料、知識表、規(guī)劃本的準備與布置,在家里營造一個良好的學習氛圍,而且孩子有足夠的物資支持他完成各項學習工作,并且有輔助的內(nèi)容幫助他效率。


  我們會在講座《開學先進戰(zhàn)——初三開學指導公開課》為大家做上述內(nèi)容的詳細分享。


  另外,關(guān)于每個學科,如何找到薄弱知識點,如何發(fā)力去解決,我們也會在講座中為大家展開闡述:


  


  比如,語文的內(nèi)容,建議復習中要有階段性,明確目標,一輪復習可以先攻前三個模塊,因為它們是孩子學習語文的信心來源,并且在這里掌握了方法、評判標準,可以讓后面兩個部分學起來更輕松。


  三、較后,如何規(guī)劃學習時間,有計劃地進行學習呢?


  做好110多天的復習規(guī)劃,做到對自己的薄弱點不重不漏、有序地解決,可以讓時間的收益更大,而且孩子對復習節(jié)奏有清晰的認識,以免在復習中過于陷在某個次要的點,或者迷失了方向。


  關(guān)于百日規(guī)劃,五個必須要注意的關(guān)鍵是:


  1突出重點,不要平均使用力量


  所謂重點:一是指自己學習中的弱科或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。


  訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。梳理出哪些模塊緊跟學校復習即可,哪些需要自己額外發(fā)力,哪些靠自己復習即可,哪些需要借助外部資源加快速度或高度。


  2 腦體結(jié)合,學習和其他活動應合理安排


  兼顧體育診斷與保證充足的續(xù)航精力,在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動,以免效率下降。


  (1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;


  (2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;


  (3)同一學科的材料,用不同的方法學習。


  3定計劃不要脫離實際,且需要留有余地


  目標不能定得太高或過低,要依據(jù):


  (1)知識、能力的實際;


  (2)"缺欠"的實際;


  (3)時間的實際;


  (4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。


  4向常規(guī)學習時間要效率,并充分利用自由支配時間補上知識體系的重大問題


  常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,"消化"當天所學知識的時間。


  自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。


  在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補缺和提高。補缺是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。


  不管是補還是提,較好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂百日學習計劃的重點之一。


  5效果導向,定期檢查調(diào)整


  計劃定完之后,還需要總結(jié)經(jīng)驗,并根據(jù)新的形勢去調(diào)整!z查內(nèi)容如下:


  (1)計劃中的學習任務是否完成?


  (2)是否基本按計劃去做?


  (3)學習效果如何?


  (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。


  如果能夠注意好以上幾點,相信初三的孩子們,能夠讓自己中考前的100多天,狀態(tài)高昂、效率滿滿!


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