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2019北京初二下學期期中考試物理備考知識點回顧

2019-03-26 21:57:55  來源:網絡整理

2019北京初二下學期期中診斷物理準備知識點回顧。學習物理是一定要記筆記的,把做錯的題型整理出一個錯題本,診斷之前復習一下自己的短板,下面為大家?guī)?/span>2019北京初二下學期期中診斷物理準備知識點回顧希望可以幫到同學們,同學們診斷加油。

 

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2019北京初二下學期期中診斷物理準備知識點回顧

 

 

一、力

 

1、力的概念:力是物體對物體的作用。

 

2、力產生的條件:①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。

 

3、力的性質:物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。

 

4、力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。(物體形狀或體積的改變,叫做形變。) 說明:物體的運動狀態(tài)是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改變

 

5、力的單位:國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛,用N 表示。

 

6、力的測量:測力計

 

7、測力計的制作原理:彈簧的伸長與受到的拉力成正比。

 

8、力的三要素:力的大小、方向、和作用點。

 

9、力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應越長

 

二、彈力

 

知識點1:彈力

 

1、彈性:物體受力發(fā)生形變,失去力又恢復到原來的形狀的性質叫彈性!

 

  2、塑性:在受力時發(fā)生形變,失去力時不能恢復原來形狀的性質叫塑性。

 

3、彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關,在彈性限度內,彈性形變越大,彈力越大。

 

4、彈力的基本特征:

 

⑴.彈力產生于直接接觸的物體之間,任何物體只要發(fā)生彈性形變,就一定會產生彈力,不相互接觸的物體之間是不會發(fā)生彈力作用的。

 

⑵.彈力通常分為兩類,一類是拉力(如橡皮筋、彈簧等),另一類是壓力和支持力(如桌面對書本的支持力和書本對桌面的壓力)。

 

知識點2:彈簧測力計

 

1、用途:測量力的大小。

 

2、構造:彈簧、指針、刻度盤等。

 

每個彈簧測力計都有一定的測量范圍,拉力過大,彈簧測力計會被拉壞,使彈簧不能回復到原來的長度,因此在測量之前,先要估計所測力的大小,選擇合適的彈簧測力計來測量。

 

進行測量時,應做到:

 

使用前:(1)觀察量程、分度值(便于讀數(shù))。 (2)觀察指針是否指在零刻度(調零)。 (3)輕輕來回拉動掛鉤幾次,防止彈簧卡殼。 使用中:(1)測力時,要使彈簧中心的軸線方向跟所測力的方向一致,使指針和外殼無摩擦, 彈簧不要靠在刻度板上。 (2)讀數(shù)時,視線要與刻度板面垂直。

 

三、 重力

 

知識點1:概念

 

1.萬有引力:宇宙間任何兩個物體都存在互相吸引的力,這就是萬有引力。

 

2.重力:地面附近的物體,由于地球的吸引而受的力叫重力;重力的符號是G,單位是N;

 

3.重力區(qū)別于其他力的基本特征是:

 

⑴地面附近的一切物體,無論固體、液體、氣體都受地球的吸引。

 

⑵重力特指地球對物體的吸引。

 

⑶重力的施力者是地球,受力者是物體。

 

知識點2:重力的三要素

 

重力的大。和ǔ0阎亓Φ拇笮〗兄亓。

 

重力大小的公式 G=mg 其中 g=9.8N/kg,粗略的時候g=10N/kg

 

表示:質量為1kg 的物體所受的重力為9.8N。

 

2.重力的方向:豎直向下(指向地心) 重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。

 

3.重力的作用點——重心:

 

重力在物體上的作用點叫重心。質地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點。

 

⑴重心的位置不一定總在物體上,如圓環(huán)的重心在圓心,空心球的重心在球心。

 

4.穩(wěn)度

 

穩(wěn)度就是物體的穩(wěn)定程度,穩(wěn)度越大,物體就越不容易傾倒。

 

提高穩(wěn)度的方法:一是增大支持面,二是降低重心。

 

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