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北京小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)4單元知識(shí)點(diǎn)

2019-04-10 16:47:50  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)4單元知識(shí)點(diǎn)!同學(xué)們,通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們可以朦朧的思想變成清晰的思想,不清晰的語(yǔ)言變成一種組織良好的語(yǔ)言。下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)4單元知識(shí)點(diǎn),希望可以幫助到大家。

 

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北京小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)4單元知識(shí)點(diǎn)

 

  一、課文背誦:

  1課 、2課、3課(①、②)、5課(①、②、③)、6課(③)、

  10課(⑨)、11課(18段)、13課(④、⑤、⑨、⑩)

 

  二、功課題

  1、第7頁(yè)(背誦)

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  意思:高高的柳樹(shù),長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,看上去好像是用碧玉裝扮的一樣從樹(shù)上垂下來(lái)無(wú)數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來(lái)。

  等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

  意思:因?yàn)橛辛藮|風(fēng),才會(huì)有萬(wàn)紫千紅的春天。

  2、第37頁(yè)2題(背誦)

  《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們:一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見(jiàn),認(rèn)真改正,就不算晚了。

  《南轅北轍》告訴我們:行動(dòng)和目的相反,無(wú)論花多少力氣,也無(wú)法達(dá)到目的。

  3、第44頁(yè)2題(背誦):《畫(huà)楊桃》讀后懂得了看問(wèn)題或做事情的時(shí)候,不能憑空想象,要堅(jiān)持科學(xué)的思想方法,一切從客觀存在的實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,不要輕下結(jié)論。

  4、第55頁(yè) 關(guān)于珍惜時(shí)間的格言。(默寫(xiě))

  少壯不努力,老大徒傷悲。 一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

  光陰似箭,日月如梭。 一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  【課外】 時(shí)間就是生命。

  較嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。 莫等閑,白了少年頭,空悲切。

 

  三、語(yǔ)文園地

  園地一

  1、每個(gè)詞中兩個(gè)字的意思相反。(會(huì)背會(huì)默寫(xiě))

  動(dòng)靜 得失 吞吐 詳略 攻守 進(jìn)退 始終 呼吸 是非 愛(ài)憎

  【課外】高低 南北 買(mǎi)賣(mài) 輕重 真假 黑白 生死 曲直 前后

  2、量詞填空。(15頁(yè))

  一(支)歌曲 一(陣)微風(fēng) 一(身)羽毛 一(眼)清泉

  一(對(duì))翅膀 一(束)金光 一(幅)畫(huà)面 一(串)珍珠

  3、描寫(xiě)花草的詞語(yǔ):群芳吐艷 姹紫嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥

  (課外: 萬(wàn)紫千紅 春暖花開(kāi) 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 )

  4、描寫(xiě)日月的詞語(yǔ):噴薄欲出 旭日東升 夕陽(yáng)西下 皓月當(dāng)空

  5、描寫(xiě)山巒的詞語(yǔ):崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴

  園地二

  1、寫(xiě)比喻句。(31頁(yè) 背誦)

  蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。

  蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。(把花比作手掌 ; 用手掌比喻花)

  【課外】

  小弟弟的臉紅撲撲的,看上去真像一個(gè)大蘋(píng)果,我真想去咬上一口。

  運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般向終點(diǎn)跑去。

  北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。(把北極星比作指路燈 ; 用指路燈比喻北極星)

  2、反義詞(背誦)

  清對(duì)濁 廉對(duì)貪 功對(duì)罪 正對(duì)偏 獎(jiǎng)對(duì)罰 優(yōu)對(duì)劣 善對(duì)惡 勤對(duì)懶

  (課外)是對(duì)非 寬對(duì)窄 升對(duì)降 曲對(duì)直 有對(duì)無(wú)

  3、古詩(shī)名句(背誦默寫(xiě))

  萬(wàn)壑樹(shù)參天,千山響杜鵑。(王維)

  漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)

  雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)

  穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛。(杜甫)

  池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)

  園地三

  1、反問(wèn)句變陳述句(48頁(yè))

  2、比喻句(背誦)

  3、表現(xiàn)思想方法的諺語(yǔ)。(背誦默寫(xiě))

  繩在細(xì)處斷。冰在薄處裂。

  親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。

  莫看江面平如鏡,要看水底萬(wàn)丈深。

  花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。

  日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。

  園地四

  1、同音字69頁(yè)(默寫(xiě))

  2、補(bǔ)充填空。(背誦)

  光彩奪目的(春天) 清澈見(jiàn)底的(池塘)

  彎彎曲曲地(流淌) 和顏悅色地(說(shuō))

  鮮花開(kāi)得(很美) 時(shí)間過(guò)得(真快)

  3、有關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)的四字詞語(yǔ)(默寫(xiě))

  博覽群書(shū) 孜孜不倦 勤學(xué)好問(wèn) 學(xué)而不厭 堅(jiān)持不懈 業(yè)精于勤

  專(zhuān)心致志 聚精會(huì)神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實(shí)地

  本學(xué)期學(xué)過(guò)的寓言故事: 驚弓之鳥(niǎo)、亡羊補(bǔ)牢和南轅北轍。

  課外我讀過(guò)的寓言故事有: 畫(huà)蛇添足、守株待兔、拔苗助長(zhǎng)、刻舟求劍等

  本學(xué)期我們學(xué)的成語(yǔ)故事有: 買(mǎi)櫝還珠

  我還讀過(guò)一些: 指鹿為馬、胸有成竹、天下無(wú)雙、后來(lái)居上等。

  看圖說(shuō)成語(yǔ):開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 大材小用 一舉兩得 三長(zhǎng)兩短

  小題大做 百發(fā)百中

 

  四、多音字

  挨 禁 咽 塞 載

 

  五、按課文內(nèi)容填空

  1、聽(tīng)到消息后,居民們紛紛(走出家門(mén)),冒著(嚴(yán)寒),頂著(滿天飛舞的大雪),踏著(凍得堅(jiān)硬的山路),四處尋找(凍僵的燕子)。列車(chē)(開(kāi)動(dòng)了)。載著(燕子的列車(chē)),帶著(人類(lèi)的友情)駛向遠(yuǎn)方。燕子在車(chē)廂里(唧唧喳喳),仿佛(在向人類(lèi)致謝)。

  2、山谷中,早先有過(guò)一個(gè)(美麗的小村莊)。山上的森林(郁郁蔥蔥),村前河水(清澈見(jiàn)底),天空(湛藍(lán)深遠(yuǎn)),空氣(清新甜潤(rùn))。什么都沒(méi)有了——(所有靠斧頭得到)的一切,包括那些鋒利的斧頭。

  3、它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因?yàn)?它受過(guò)箭傷,傷口沒(méi)有愈合,還在作痛);叫得悲慘,因?yàn)?它離開(kāi)同伴,孤單失群,得不到幫助)。它一聽(tīng)到弦響,心里(很害怕),就(拼命往高處飛)。它(一使勁),傷口(又裂開(kāi)了),就(掉了下來(lái))。

  4、所有(時(shí)間里的事物),都永遠(yuǎn)(不會(huì)回來(lái)了)。這個(gè)謎比“(一寸光陰一寸金),(寸金難買(mǎi)寸光陰)”還讓我感到(可怕),比“(光陰似箭),(日月如梭)”更讓我有一種(說(shuō)不出的滋味)。雖然明天還會(huì)有(新的太陽(yáng)),但永遠(yuǎn)不會(huì)有(今天的太陽(yáng)了)。后來(lái)的(二十年里),我因此(受益無(wú)窮)。雖然我知道人永遠(yuǎn)(跑不過(guò)時(shí)間),但是可以比原來(lái)(跑快一步),如果(加把勁),有時(shí)可以(快好幾步)。那幾步雖然(很小很小),用途卻(很大很大)。假若你一直(和時(shí)間賽跑),你就可以(成功)。

  6、(國(guó)慶節(jié))到了。多么(盛大的節(jié)日)!多么(隆重的檢閱)!街道上(人山人海),樓房上(彩旗飄揚(yáng)),主席臺(tái)上站滿了()和(外國(guó)貴賓)。這個(gè)小伙子真棒,因?yàn)樗?走在隊(duì)伍前面,走得那么好,又那么精神)。這些小伙子真棒,因?yàn)檫@些兒童隊(duì)員(讓殘疾隊(duì)員參加檢閱隊(duì)伍,并讓他走在先進(jìn)排,呵護(hù)他,不傷害他,不歧視他)。

  7、既然你錯(cuò)了,就應(yīng)該(先進(jìn)個(gè)伸過(guò)手)去請(qǐng)他原諒,而不應(yīng)該(向一個(gè)比你高尚的朋友)舉起戒尺!)

 

  六、寬帶網(wǎng)、資料袋和導(dǎo)語(yǔ)。(熟讀)

  1頁(yè)、13頁(yè)、16頁(yè)、17頁(yè)、44頁(yè)、51頁(yè)、

 

  七、習(xí)作:(多讀一些相關(guān)的作文)

  園地一:用一段話介紹自己的家鄉(xiāng)。

  園地二:我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的生活環(huán)境。

  園地三:介紹自己的外貌、性格或愛(ài)好。

  園地四:你有哪些本領(lǐng)?是怎樣學(xué)會(huì)的?寫(xiě)一寫(xiě)。

 

  八、四字詞語(yǔ)

  亡羊補(bǔ)牢:羊丟失了,才修理羊圈。比喻在受到損失后想辦法補(bǔ)救,就還不算晚。

  挨挨擠擠:(人、物)緊緊靠攏在一起。課文指荷葉長(zhǎng)得很茂密,互相擠在一起。

  驚弓之鳥(niǎo):被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo)。比喻受過(guò)驚嚇的人,遇到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。

  南轅北轍:心理想往南邊去,卻架車(chē)往北走。形容行動(dòng)和目的相反。

  日月如梭:太陽(yáng)和月亮像穿梭一樣地來(lái)去,形容時(shí)間過(guò)得很快。

  歡歌笑語(yǔ):歡樂(lè)地歌唱談?wù)摗P稳莘浅?鞓?lè)、熱鬧。

  不約而同:沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)一致。

  應(yīng)有盡有:應(yīng)該有的全都有了。形容物品很多。

  連綿不斷:(山脈、河流、雨雪等)接連不斷。

  大吃一驚:形容對(duì)意外發(fā)生的事情非常吃驚。

  清澈見(jiàn)底:指水清而透明,可以看見(jiàn)水底。

  若隱若現(xiàn):形容隱隱約約、模糊不清。

  光彩奪目:形容顏色和光澤非常耀眼。

  萬(wàn)紫千紅:形容百花齊放,顏色艷麗。

  密密麻麻:又多又密(多指小的東西)。

  孤單失群:孤孤單單,找不到同伴。

  饑寒交迫:饑餓和寒冷同時(shí)逼迫。

  小巧玲瓏:形容小而靈巧、精制。

  恍然大悟:形容忽然醒悟過(guò)來(lái)。

  郁郁蔥蔥:(草木)蒼翠茂盛。

  受益無(wú)窮:得到數(shù)不盡的好處或利益。

  零零星星:零碎的,少量的。

  情不自禁:控制不住自己的感情。

  成千上萬(wàn):形容數(shù)量非常多。

  皚皚白雪:潔白的雪。

  沉默不語(yǔ):不說(shuō)話。

  鴉雀無(wú)聲:形容非常靜。

  人山人海:形容聚集的人很多。

  誠(chéng)心誠(chéng)意:形容非常真誠(chéng)。

  脫口而出:不假思索,隨口說(shuō)出。

  異口同聲:形容很多人說(shuō)同樣的話。

  四面八方:各個(gè)方向。

  和顏悅色:形容態(tài)度和藹可親。

  迫不及待:急迫得不能再等待。

 

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