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2019年北京初一暑假歷史練習(xí)：分析題

2019-07-08 17:35:10 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京初一暑假歷史訓(xùn)練：分析題！想要學(xué)好一本功課，就離不開(kāi)預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是學(xué)好一門(mén)功課的前提，因此同學(xué)們一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，馬上就要放假了，同學(xué)們要記得預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的功課哦，下面小編為大家?guī)?lái)2019年北京初一暑假歷史訓(xùn)練：分析題，希望能為同學(xué)們提供幫助。

 

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2019年北京初一暑假歷史訓(xùn)練：分析題

 

1、有人提議把孔子的誕辰定為中國(guó)的教師節(jié)。你同意嗎?(2分)你認(rèn)為這個(gè)提議的依據(jù)是什么?(5分) 　　

 

2.《沁園春•雪》里寫(xiě)到“惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，……還看今朝。” 　　

 

----毛澤東 　　

(1)詞中提到的秦皇漢武分別指哪兩位帝王?(4分) 　　

 

(2)這兩位帝王為加強(qiáng)中央集權(quán)，在思想方面分別采取了什么措施?(4分) 　　

 

(3)有人說(shuō)秦皇是千古一帝，有人說(shuō)他是暴君，你眼中的他是個(gè)什么樣的人?(說(shuō)出理由)(5分.)

 

答案

 

1、(7分) 答：同意(2分) 因?yàn)榭鬃邮俏覈?guó)古代偉大的教育家，他在教育的以下三個(gè)方面成就突出：(5分) (1)、他創(chuàng)辦私學(xué)，招收不出生的孩子，擴(kuò)大了教育對(duì)象，打破了官府對(duì)教育的壟斷。

 

(2)、他編定《詩(shī)》《書(shū)》和《春秋》等書(shū)作為教材，豐富了教學(xué)內(nèi)容，保存和發(fā)展了我國(guó)古代文化。

 

(3)、在教學(xué)中，他善于進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，堅(jiān)持因材施教，用不同的方法教育孩子，讓他們充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，彌補(bǔ)不足。

 

2.(1)(4分)秦始皇、漢武帝

 

(2)(4分)秦始皇在思想方面建立了專(zhuān)制主義的中央集權(quán)制度 漢武帝在思想方面提出了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”

 

(3)(說(shuō)出理由)(5分.) 即可以回答是暴君的理由，也可以回答他是千古一帝的理由，也可以把兩者合起來(lái)回答 對(duì)秦始皇的的評(píng)價(jià) 秦始皇是一位在中國(guó)歷產(chǎn)生過(guò)巨大影響的封建皇帝。

 

(1)、秦始皇的功績(jī)：

 

①他順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，統(tǒng)一了中國(guó)，符合各族人民的共同愿望。

 

②他建立了封建專(zhuān)制主義的中央集權(quán)制度，對(duì)我國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

 

③他統(tǒng)一了度量衡、貨幣和文字，鞏固了國(guó)家統(tǒng)一。

 

④他通過(guò)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)，擴(kuò)大了疆域，使秦朝成為我國(guó)歷先進(jìn)個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。

 

(2)、秦始皇又是一個(gè)暴君。在他的統(tǒng)治下，有著沉重的賦稅、繁重的兵役和徭役、嚴(yán)酷的法律。而焚書(shū)坑儒則摧殘了文化。 秦始皇是一位功過(guò)分明的帝王，但是，他的功勞大于過(guò)失，是中國(guó)歷的杰出皇帝。

 

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