2019年北京初中英語暑假復(fù)習(xí)：英語七大寫作問題

2019-07-10 12:24:06 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京初中英語暑假復(fù)習(xí)：英語七大寫作問題。其實(shí)，英語的寫作比起語文可簡單多了，同學(xué)們寫英語作文，只要保證自己的語句通順，并且每一段句子中，單詞的時(shí)態(tài)沒有錯(cuò)誤，那你的作文就可以取得優(yōu)異了，下面為大家?guī)?/span>2019年北京初中英語暑假復(fù)習(xí)：英語七大寫作問題，希望對同學(xué)們提供幫助。

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直擊中考英語七大寫作問題

寫作是一項(xiàng)能夠充分考查孩子語言綜合運(yùn)用能力的題型，也是中考中失分較多的一題。不少考生在訓(xùn)練英語寫作時(shí)不得法，又苦于找不到提高的有效途徑�？v觀近年各地中考英語寫作題，題材一般是寫人、寫事、寫物、寫景、日記、書信、通知、便條等文體。一般來說，不同的寫作題材，它的人物，時(shí)間，寫作的重點(diǎn)也是不盡相同的，但孩子在寫作過程中所犯的錯(cuò)誤卻基本一致。

■ 技巧點(diǎn)撥

下面我們結(jié)合該考生作文來分析英語寫作中常出現(xiàn)的問題。

一、句子不準(zhǔn)確，中文式英語多

諸多考生寫英語作文時(shí)常犯這樣的錯(cuò)誤，即受漢語的影響，不自覺地按照中文的表達(dá)習(xí)慣去寫英語句子，這種中式英文在英語書面表達(dá)中是常見的現(xiàn)象（如上文中①處）。導(dǎo)致孩子寫作文時(shí)出現(xiàn)中式英語的原因是考生沒有做到“入鄉(xiāng)隨俗”，沒能采用英語思維，因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)英語時(shí)要注意多培養(yǎng)自己的英語思維，多背一些簡單的句型。

二、句子結(jié)構(gòu)不完整，句式雷同多

由于許多考生英語句法知識(shí)功底不深，尤其是對句子基本結(jié)構(gòu)，常見的簡單句型以及同義句等的不熟悉，在造句子時(shí)就容易出現(xiàn)語序混亂、句子結(jié)構(gòu)不完整的錯(cuò)誤。同學(xué)們在寫作時(shí)應(yīng)該遵循這樣一個(gè)原則：即靈活地用完整的簡單句將句意表達(dá)清楚，這樣既能做到結(jié)構(gòu)完整，又能使語句通順、條理清楚，同時(shí)又避免了句式呆板單一。

三、語法錯(cuò)誤多

學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵是學(xué)以致用。在書面表達(dá)中用好、用對語法知識(shí)是保證寫好英語作文的一個(gè)重要前提。部分考生的語法錯(cuò)誤主要表現(xiàn)在：

（1）時(shí)態(tài)、語態(tài)上。一般來說，特定時(shí)間、背景下的時(shí)態(tài)總是相同的：介紹人、事、物的現(xiàn)狀常以一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)為主；寫議論文、說明文也多以一般現(xiàn)在時(shí)為主；寫日記、記敘文常要介紹過去的情況，這要以一般過去時(shí)態(tài)為主。

（2）修飾詞語錯(cuò)位。在考生平時(shí)訓(xùn)練過程中，會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)形容詞共同修飾一個(gè)名詞，這時(shí)要特別注意其排列順序。

四、用詞不準(zhǔn)

選用詞語就是要準(zhǔn)確表達(dá)思想。我們選用詞語的原則是：既知道確切含義、用法，又要用有把握的詞語。很多考生選用詞語的錯(cuò)誤常表現(xiàn)在：拼寫錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、詞義（類）混淆、遺詞漏詞等方面。其中用詞不當(dāng)是較主要的問題。例如：

The price of the dictionary is very cheap．（價(jià)格僅能用high or low來衡量，應(yīng)改clean為low，物品常用 cheap or expensive來說明）

We joined the sports meeting yesterday．（join指加入組織、團(tuán)體，應(yīng)改為took part in）

五、遺漏情景內(nèi)容，詳略不當(dāng)

部分考生在寫作前沒有認(rèn)真讀題，審題，沒經(jīng)過深思熟慮就動(dòng)筆寫，這樣寫出來的文章往往會(huì)背離主題。因此，考生在寫作前必須審題，認(rèn)真分析提示材料、圖表內(nèi)容的含義，弄清它們所反映的問題，再把題目所要求的內(nèi)容完整的寫出來。

六、句子銜接性差，缺少過渡詞

許多考生在寫作文的過程中不注意過渡詞的運(yùn)用，這樣寫出來的文章往往非常干癟。為了使句與句之間過渡順暢、上下連貫、邏輯關(guān)系嚴(yán)謹(jǐn)，常用一些過渡詞：如first， second，finally；so，but，however等，這樣既使文章顯得渾然一體，又增強(qiáng)了表達(dá)力。

七、常識(shí)性錯(cuò)誤

主要表現(xiàn)在：（1）遺漏標(biāo)題或標(biāo)題寫錯(cuò)位。（2）正文格式，尤其是應(yīng)用文格式錯(cuò)誤。（3）單詞字母的大小寫及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

雖然各地的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)略有差異，但是都包括以下幾個(gè)方面：整體印象、語言表達(dá)、詞數(shù)規(guī)定等幾方面內(nèi)容。我們在寫作中要盡量避免扣分，爭取有加分點(diǎn)。當(dāng)然用英文寫作不同于用母語那樣得心應(yīng)手，常常會(huì)受到生詞、語法、慣用法的限制，只要同學(xué)們平時(shí)注意兩種語言的異同性，抓住寫作要點(diǎn)，就可妙筆生花。

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　　愛智康初中教育頻道分享的2019年北京初中英語暑假復(fù)習(xí)：英語七大寫作問題到這里就結(jié)束啦，要定期重新做一遍錯(cuò)題，對于反復(fù)出錯(cuò)的內(nèi)容要保持警惕。可以跟老師溝通，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題中反映出的，自身掌握不足的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。更多有關(guān)初中輔導(dǎo)的課程，請直接撥打免費(fèi)咨詢電話：!