北京四年級(jí)期中考試卷語(yǔ)文

2019-08-31 15:07:13 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

福利資料包大放送_北京各小學(xué)1-6年級(jí)期中試題及解析打包領(lǐng)取

北京四年級(jí)期中診斷卷語(yǔ)文！語(yǔ)文學(xué)習(xí)重要的是日積月累，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步，小學(xué)語(yǔ)文是個(gè)打基礎(chǔ)的階段，希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，考一個(gè)好的成績(jī)。小編下面為大家?guī)?lái)北京四年級(jí)期中診斷卷語(yǔ)文，希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。

一、看，寫(xiě)詞語(yǔ)。（9分）

jīng qiāng jīng yùn míng chú jiā yáo xiǎo xīn yì yì

( ) ( ) ( )

zuǒ gù yòu pàn bù yuē ér tóng yánhán kù shǔ

( ) ( ) ( )

bó rán dà nù qiè qiè sī yǔ mòmíng qí miào

( ) ( ) ( )

二、選字填空正確的打?qū)Α＃?分）

干（核涸）光（班斑）潑（灑酒）

（皮疲）倦甜（密蜜）（憑評(píng)）借

（撤轍）兵（試視）探獎(jiǎng)（勵(lì) 歷）

三、組詞。（10分）

淋( ) 憾( ) 殊( ) 峰（）凝（）

琳( ) 撼( ) 珠( ) 鋒 ( ) 疑（）

四、選詞填空。(8分)

歡騰奔騰飛騰

（1）我校榮獲市“文明學(xué)校”的喜訊傳來(lái)，全校師生立刻（）起來(lái)。

（2）滾滾的長(zhǎng)江水（）而來(lái)。

感謝感激感動(dòng)

（3）聽(tīng)了這個(gè)故事同學(xué)們多么受（）�。�

（4）我對(duì)老師的教育幫助（）不盡。

五、補(bǔ)充詞語(yǔ)并解釋橫線字的意思。(16分)

（）驚（）怪歡（）喜（）（）顧（）盼

（）張（）望七（）八（）冰（）雪（）

（）倒（）歪轉(zhuǎn)（）為（）（）口（）聲

爭(zhēng)（）恐（）（）處（）生（）心（）魄

六、按要求填寫(xiě)。（6分）

（1）春草明年綠，（）。

（2）桃花潭水深千尺，（）。

（3）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（）。

（4）不識(shí)廬山真面，（）。

（5）（），上有黃鸝深樹(shù)鳴。

（6）（），天下誰(shuí)人不識(shí)君

七、按要求完成下題。（7分）

1.孩子們交談。（擴(kuò)句）

2.我一定虛心接受大家的意見(jiàn)，一定改正錯(cuò)誤。（修改病句）

3.突然，一只足球飛過(guò)來(lái)，打碎了教室的玻璃。

⑴改“把”字句：

⑵改“被”字句：

4.這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。

改成反問(wèn)句：

5.她跑遠(yuǎn)了。(擴(kuò)寫(xiě)句子)

6.鮮花在綠葉的映襯下顯得很美麗。

改成擬人句：

八、閱讀。

從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍(lóu lǒu)鮮活的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，于是他們分道揚(yáng)鑣(biāo piāo)了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝(gòugōu)火煮起了魚(yú)，他狼吞虎咽(yàn yān)，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的較后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。

又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商量共同去找尋大海，每次餓了他倆只煮一條魚(yú)，他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉(bù shâ)，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。

1、給文章天上一個(gè)合適的題目。

2、請(qǐng)劃掉括號(hào)中不正確的讀音。

3、你比較贊同文中的那個(gè)人的做法,請(qǐng)說(shuō)出你的理由, 。

4、加入你是文章中的其中一個(gè)人，如果再給你和同伴一次的機(jī)會(huì)，你會(huì)怎么做呢,請(qǐng)?jiān)敿?xì)敘述。

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